جایگاه معلم در ایران

مدیر منابع انسانی آموزش‌وپرورش استان:

جامعهارزیابی و شناسایی معلمان نمونه در ۳۰۰۰ مدرسه اصفهان در حال اجرا است

مدیر منابع انسانی و امور اداری اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان با اشاره به آغاز فعالیت ستاد بزرگداشت مقام معلم از اسفندماه تا اردیبهشت سال ۱۴۰۲، گفت: کمیته‌های ارزیابی و شناسایی معلمان نمونه در بیش از سه هزار مدرسه استان در قالب این طرح در حال فعالیت هستند.

جامعهسرآمدی در پژوهش، از الزامات نقش الگویی معلمی است

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان اصفهان، سرآمدی در پژوهش را از الزامات نقش الگویی معلم دانست و گفت: تجربه‌نگاری‌هایی همچون آنچه در طرح «من امانت‌دارم» اتفاق افتاده است، می‌تواند در پیشبرد اهداف تعلیم‌وتربیت در راستای ساحت‌های سند تحول بنیادین بسیار مؤثر باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان:

جامعهمعلمان، افسران جنگ فرهنگی هستند/اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان پس از ۱۱ سال

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: بسیاری از فرماندهان در عرصه دفاع مقدس معلمان بودند و در حال حاضر نیز افسران جنگ فرهنگی هستند و باید خود و دیگران را مسلح به معرفت دینی کنند.

نصراصفهانی:

پارلمان شهری«خودمنزلت بخشی» دغدغه معلمان باشد

رئیس شورای اسلامی شهر اصفهان گفت: وظیفه مدیریت شهری، مدیریت استان و مدیریت کشور نگاه متعالی و توسعه یافته به معلمان است و علاوه بر آن اولیا دانش آموزان نیز باید برای معلمان چنین جایگاه، ارزش و منزلتی را قائل باشند.

جامعهمعلمان در کدام کشورها حقوق بیشتری دریافت می‌کنند؟

حرفه آموزش، یک عنصر حیاتی برای بقا اقتصادی هر کشور است. حقوق معلم به عوامل مختلفی از جمله سال‌های تجربه، مکان، مدارس خصوصی و دولتی، تحصیلات، مدارک اضافی و غیره بستگی دارد و به‌طور کلی درآمد معلمان دبیرستان، نسبت به معلمان دبستان بالاتر است.