بهرهمندی از سواد رسانه
-
فرهنگمروری بر سناریویی که رژیم جعلی در فضای رسانهای دست گرفت
پس از حمله تنبیهی که جمهوری اسلامی ایران علیه رژیم غاصب صهیونیستی انجام داد، بسیاری از حسابهای کاربری وابسته به رژیم صهیونیستی در سیاستی هماهنگ، اقدام به انجام عملیات روانی و کمارزش نشان دادن این حمله کردند که در ادامه به معرفی این تکنیکها خواهیم پرداخت.
-
فرهنگنگاه مسئولانه، حلقه مفقوده در فضای مجازی / در برابر تکتک دنبالکنندههایمان مسئول هستیم!
این روزها که در فضای مجازی محتواهای مختلف دست به دست و منتشر میشود، باید بیش از پیش به این نکته توجه داشت که باید از فضای توصیههای فردی بیرون آمد و نگاه مسئولانه و مسئولیتپذیرانه به چهرههای فضای مجازی را تسری داد.
-
جامعهتهدید حصار امنیت در فضایی بدون مرز
اینترنت، رسانه و فضای مجازی، فضایی بدون حد و مرز از اطلاعات است که با افزایش دسترسی کودکان و نوجوانان به این فضا، چالشهایی متوجه آنها و لزوم افزایش سواد رسانهای والدین و فرزندان، کنترل نحوه فعالیت در فضای مجازی، محدود کردن دسترسیها و مراقبت بیشتر، بیش از پیش نمایان میشود.
-
جامعهآگاهی؛ حلقه گم شده حفظ حصار امنیت سایبری
تامین امنیت، از ابتدای زندگی بشر یکی از دغدغههای اصلی انسانها بوده است و امروزه با گسترش اینترنت و فضای مجازی و عجین شدن آنها با زندگی افراد، امنیت اطلاعات در حوزههای اشتراکگذاری، پست الکترونیک، مرورگرها، فروشگاههای اینترنتی، پیامرسانها و خریدهای آنلاین باید بیش از پیش مورد توجه قرار…
-
یادداشت/
فرهنگدر قرن بیستویکم چه کسانی باسواد هستند؟
کارشناس مدیریت رسانه و اطلاعات در یادداشتی نوشت: در عصر اطلاعات و رسانه خواندن و نوشتن نهتنها نشاندهنده سواد نیست، بلکه اگر سواد، باسواد اطلاعاتی و سواد رسانهای همراه نباشد، میتواند به نادانی بیشتر ناشی از پذیرش اطلاعات گمراهکننده و نادرست منتهی شود.
-
در گفتوگو با مولفان کتاب «تفکر و سواد رسانهای» مطرح شد
فرهنگدرس سواد رسانه داریم، معلم تخصصی نه!
یکی از مهمترین دغدغههای دانشآموزان مقطع دوم متوسطه تدریس درس سواد رسانهای توسط دبیران غیرمتخصص است، در حالی که مولفان کتاب تفکر و سواد رسانهای و متخصصان این عرصه معتقدند که باید برای تدریس این درس افراد متخصص سر کلاسها حضور داشته باشند.
-
فرهنگزیست در فضای رسانهای نیازمند آموختن سواد آن است
یک مدرس سواد رسانهای گفت: ما در عصر جدیدی زندگی میکنیم که میزان استفاده از تکنولوژی در آن نسبت به گذشته بیشتر و گستردهتر شده و بدیهی است که چنین فضایی مستلزم دانش استفاده و توانایی تطبیق با آن و مهارتهای زندگی در آن است.
-
خزعلی مطرح کرد:
جامعهضرورت آموزش والدین و روزآمد شدن اطلاعات آنها
معاون رئیس جمهور در امور زنان و خانواده از همگسیختگی بین نسلی خانوادهها و نداشتن سواد رسانهای کافی والدین را از آسیبهای بزرگ خانوادهها برشمرد و گفت: برای برقراری عدالت آموزشی، کم شدن فاصله طبقات و روزآمد شدن اطلاعات والدین، ضرورت دارد.
-
فرهنگآشنایی با پنج کتاب در حوزه سواد رسانهای+ خلاصه کتابها
افرادی که سواد رسانهای پایینی دارند دچار انتخابهای نادرست و هیجانات تلقینی رسانه میشوند؛ اینگونه افراد کنترل تصمیمات و هیجانات خود را به رسانه واگذار میکنند و در این مسیر یکی از راههای ارتقا سواد رسانهای مطالعه است که در این گزارش به معرفی برخی از کتابها در حوزه سواد رسانه خواهیم پرداخت.
-
فرهنگروایت زندگیهایی که بازیچه دست بلاگرها میشود
پسر جوان با هزار امید و آرزو به خواستگاری دختر میرود اما در همان جلسه اول دختر لیست بلندبالایی جلوی او میگذارد که اگر خانه، ماشین و شغل پردرآمد نداشته باشی ما بهدرد هم نمیخوریم، چون همسر فلان بلاگر با ماشین فلان مدل و خانه چندصد متری در بهترین نقطه شهر زندگی خود را شروع کرد اما تو اینطور…
-
امروز در خبرگزاری ایمنا برگزار میشود؛
فرهنگنشست «نقد و نظر» با موضوع نوجوان، سواد رسانهای و هیجانات اجتماعی
پنجمین نشست تخصصی «نقد و نظر» با موضوع نوجوان، سواد رسانهای و هیجانات اجتماعی امروز _پنجشنبه هفدهم آذرماه_ در خبرگزاری ایمنا برگزار خواهد شد.
-
جامعههیاهوی پنهان
هر رسانه بنا بر اهداف خود، پیامی را به مخاطب میرساند و ساعتها، روزها یا حتی سالها برای القای اهداف خود در پیامهای ارسالی میکوشد. قدرت رسانهها در ایجاد صلحوسازش یا جنگوناآرامی، قابل انکار نیست و افراد بدون آگاهی، بهترین طعمههای رسانهها به شمار میروند.
-
ایمنا تبعات پایینبودن سواد رسانهای را بررسی میکند؛
جامعهپشت دیوار بیتفاوتی!
«سواد رسانهای» نوعی تکنیک عملی و مهارت ویژه است که در عصر حاضر یکی از مهمترین آموزشها در جهان تلقی میشود. سواد رسانهای به فرد این توانایی را میدهد که تحلیل مناسبی از مطالب منتشر شده در شبکههای رسانهای داشته باشد؛ اما تاکنون اقدامات کافی و مناسبی برای افزایش این نوع سواد در جامعه نداشتهایم.