آسیب های اجتماعی در نوجوانی

جامعهشایع بودن اختلال لجبازی بین کودکان و نوجوانان / بروز نافرمانی‌ها در پی استقلال و هویت‌یابی

روان‌شناس کودک و نوجوان با بیان اینکه اختلال بی‌اعتنایی مقابله‌ای یا لجبازی بین کودکان و نوجوانان شایع بوده و زودرنج بودن از خصوصیت‌های این گروه از فرزندان است، گفت: علاقه‌مندی به داشتن استقلال و هویت‌یابی که از ماهیت و خصوصیت دوران نوجوانی است، موجب می‌شود نافرمانی‌ها در نوجوانان بروز پیدا…

جامعهسیر تا پیاز طرح «نماد»

یکی از اصلی‌ترین نیازهای دانش‌آموزان غربالگری با هدف شناخت بیماری‌های پنهان و تغذیه آن‌ها است، زیرا برای دستیابی به اهداف مد نظر باید تأمین بالاترین سطح سلامت جسمی، روانی و اجتماعی به عنوان اولویت برنامه‌های آموزشی و پرورشی مورد توجه قرار گیرد، لذا طرح نماد یکی از این موارد است که اجرا می‌شود.

رئیس اداره مشارکت‌های فرهنگی و اجتماعی سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری اصفهان:

جامعه«هام» آموزش والدین و فرزندان برای حرکت در مسیر سالم نوجوانی

رئیس اداره مشارکت‌های فرهنگی و اجتماعی سازمان فرهنگی اجتماعی ورزشی شهرداری اصفهان از برگزاری سلسله کارگاه‌های آموزشی مهارتی والدین و دانش‌آموزان، با رویکرد آمادگی ورود به دوره نوجوانی خبر داد.

جامعه۵۷ درصد افرادی که در دفاع مقدس شرکت داشتند از نوجوانان بودند

جامعه شناس و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی گفت: ۵۷ درصد افرادی که در دفاع مقدس شرکت داشتند و انقلاب را پیروز کردند، از نوجوانان بودند.

جامعهراهکارهای کاهش تضاد میان والدین و فرزندان

عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی، راهکارهای کاهش تضاد والدین با فرزندان را تشریح کرد.

خزعلی خبر داد:

جامعهلوایح و برنامه‌های دولت برای کاهش آسیب‌های اجتماعی / پیگیری وضعیت رفاهی مددکاران «۱۲۳»

معاون امور زنان و خانواده ریاست‌جمهوری از سرفصل‌هایی در برنامه هفتم برای رفع آسیب‌های اجتماعی خبر داد.

ابراهیمی:

جامعهکاهش آسیب‌های اجتماعی نیازمند عزم جدی تمام دستگاه‌ها است

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: تلاش برای کاهش آسیب‌های اجتماعی بین نوجوانان و جوانان، نیازمند همکاری تمام نهادها و دستگاه‌های مرتبط با آموزش و پرورش و استفاده از ظرفیت‌های خوب دستگاه تعلیم و تربیت است.

جامعه۴۲ مرکز مشاوره آموزشی دانش‌آموزی در اصفهان فعال است

معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش‌وپرورش استان اصفهان درباره فعالیت ۴۲ مرکز مشاوره آموزش‌وپرورش استان اصفهان گفت: این مراکز مشاوره در تمام مناطق فعال هستند و موفق شدیم هسته‌های مشاوره آموزش‌وپرورش را به مرکز مشاوره تبدیل کنیم.

رئیس انجمن آسیب‌شناسی اجتماعی ایران مطرح کرد:

جامعهفقدان حساسیت لازم نسبت به سلامت روان و آسیب‌های اجتماعی/گسترش فقر با برنامه‌ریزی‌ اشتباه

رئیس انجمن آسیب‌شناسی اجتماعی ایران با بیان اینکه مجموعه‌ای از زیرساخت‌های فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در کشور نیاز به تحول دارد، گفت: گاه با رفتارها و برنامه‌ریزی‌های اشتباه، هیجانی و مبتنی بر احساس، تنها فقر گسترش می‌یابد که درپی آن حاشیه‌نشینی درحال افزایش است.

رئیس انجمن مددکاران اجتماعی:

جامعهبحران‌ها، نقطه جهشی برای آسیب‌های اجتماعی است

رئیس انجمن مددکاران اجتماعی با بیان اینکه رخدادهایی نظیر بیماری کرونا، سیل و زلزله معمولاً نقطه جهشی برای افزایش اختلال‌های روانی و آسیب‌های اجتماعی است، گفت: حوزه سلامت روانی و اجتماعی، جزیره نیست؛ هنگام تصمیم‌گیری‌ها باید پیامدهای اجتماعی آن نیز سنجیده شود.

در نشست پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی؛

جامعهوضع مدارس در حوزه آسیب‌های اجتماعی از دانشگاه‌ها هم بدتر است

مدیرکل امور تربیتی وزارت آموزش‌وپرورش گفت: با توجه به آمارهای موجود در زمینه آسیب‌های اجتماعی، وضع مدارس از دانشگاه‌ها هم بدتر است.

جامعهانتقاد صریح وزیر آموزش‌وپرورش از صداوسیما

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: چه کسی جز صداوسیما، کنکور را تا این حد بزرگ جلوه داده است؟ چرا به موضوعات اساسی آموزش‌وپرورش پرداخته نمی‌شود؟

رئیس اداره امور تربیتی آموزش و پرورش اصفهان:

جامعهاعتیاد به فضای مجازی نوجوانان را تهدید می‌کند

رئیس اداره امور تربیتی و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش اصفهان گفت: یکی از مهم‌ترین آسیب‌های نوپدید یا مدرن نوجوانان اعتیاد به فضای مجازی و اینترنت است، در دو سال گذشته به علت شرایط خاص همه‌گیری بیماری کرونا استفاده از فضای مجازی توسط نوجوانان بسیار بیشتر شده است.