محتوای آموزشی
-
جامعهتوجه به اقتضائات و ویژگیهای اقلیمی در تولید محتوای آموزشی
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت محتوای آموزشی و تربیتی گفت: توجه به اقتضائات و ویژگیهای هر اقلیم و هر منطقه در تولید محتوای آموزشی و تربیتی امری ضروری است که باید مورد توجه قرار بگیرد.
-
استاندار اصفهان:
جامعهشرایط استفاده خانوادهها از دوره پیشدبستانی تسهیل شود
استاندار اصفهان گفت: باید با تسهیل شرایط دوره کودکستان برای خانوادهها، تلاش کنیم تا موانع موجود رفع شود و این دوره به خانوادهها ارائه شود.
-
وزیر آموزش و پرورش خبر داد:
جامعهآمادگی آموزش و پرورش برای برگزاری «المپیاد ملی هستهای»
وزیر آموزش و پرورش گفت: آماده اجرای المپیاد علوم هستهای هستیم و از اکنون باید در راستای برگزاری این المپیاد تلاش شود. این اقدام، اقدامی تأثیرگذار در راستای سند تحول بنیادین محسوب میشود.
-
یک کارشناس آموزش و پرورش:
جامعهتنها ۳۰ درصد ثبتنام مقطع دبیرستان، در مدارس دولتی است/ قرار نیست همه وارد دانشگاه شوند!
کارشناس آموزش و پرورش گفت: سازمان پژوهش و شورای عالی آموزش و پرورش باید با تمهیدات لازم علاوهبر کاهش حجم کتب درسی مدارس، محتواهایی با کیفیت را برای افزایش کارایی دانشآموزان در زندگی امروز و آینده در کتابها تألیف کنند.
-
بسته خبری آموزش و پرورش؛
جامعهتنها ۷ درصد دانشآموزان کشور ورزش میکنند/نخبهگرایی مولفه تجاریسازی آموزش
فقدان ورزش ۸۸ درصد دانشآموزان، کاهش ۲۳ درصدی سهم «آموزش» از سبد خانوار در کرونا، سردرگمی ارمغان مصوبه جدید کنکوری برای دانشآموزان کشور!، لزوم تغییر ساعات کار معلمان غیردولتی و مدرسه عاملی برای تشدید نابرابریها را در بسته خبری آموزش و پرورش میخوانید.
-
در گفتوگو با معلم نمونه کشوری مطرح شد؛
جامعهبازخوانی تلخیهای دوران شاد
دوران سخت کرونا جایگاه معلم را در جامعه بیشتر نشان داد؛ زیرا این افراد که رکن اصلی تعلیموتربیت دانشآموزان هستند، تمام توان خود را برای جلوگیری از متوقفشدن آموزش با ایجاد نوآوری به کار گرفتند.