وضعیت دانش آموزان مدارس استثنایی در کرونا
-
رئیس سازمان آموزش‌وپرورش استثنایی:
جامعهانحلال مدارس استثنایی شایعه است
با نزدیک شدن به ماه مهر و زمان بازگشایی مدارس، طی چند روز گذشته انتشار خبر تعطیلی مدارس استثنایی در فضای مجازی، موجی از نگرانی را در میان خانواده‌ها و دانش‌آموزان دارای معلولیت ایجاد کرد؛ خبرهایی که از اختصاص‌نیافتنِ سرویس به مدارس استثنایی و ادغام دانش‌آموزان این مدارس در مدارس عادی خبر می‌داد.
-
بسته خبری آموزش‌وپرورش ایمنا:
جامعهاز ضرورت غربالگری بیماری‌های پنهان دانش‌آموزان تا اتمام بررسی آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان
مسئولی در آموزش‌وپرورش حق مدرسه‌داری ندارد، اتمام بررسی آیین‌نامه رتبه‌بندی معلمان در دولت، ضرورت غربالگری بیماری‌های پنهان دانش‌آموزان، فاصله سرانه فضای آموزشی با وضعیت مطلوب و نادیده گرفته شدن استانداردهای علوم تألیف کتاب در نگارش متون درسی را در بسته محیط‌زیست ایمنا بخوانید.
-
رئیس آموزش‌وپرورش استثنایی استان اصفهان:
جامعهافزایش هزینه تحصیل و سرویس مدارس دانش‌آموزان استثنایی
رئیس اداره آموزش‌وپرورش استثنایی استان اصفهان با اشاره به تلاش برای جلوگیری از بازماندگی تحصیل دانش‌آموزان استثنایی، گفت: این دانش‌آموزان در همه گروه‌های هفت‌گانه جزو طبقات پایین درآمدی جامعه هستند و برای جلوگیری از ریزش آنها با شروع سال تحصیلی جدید، نیازمند کمک نهادها و ارگان‌های مختلف…
-
رئیس آموزش‌وپرورش استثنایی استان اصفهان اعلام کرد:
جامعهاستفاده از تجربیات کارشناسان مشاوره پلیس در مدارس استثنایی اصفهان
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان با بیان اینکه دانش‌آموزان استثنایی و والدین آنها نیازمند مشاوره‌هایی از جنس مشاوره‌های کارشناسان پلیس هستند، از فراهم کردن مقدمات لازم به منظور ارتباط مدیران مدارس استثنایی با مرکز مشاوره آرامش پلیس استان خبر داد.
-
رئیس آموزش‌وپرورش استثنایی استان اصفهان:
جامعهشبکه شاد کاربری مناسبی برای دانش‌آموزان نابینا در نظر نگرفت
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان اصفهان گفت: در شبکه شاد تنها برای بعضی از دروس گروه ناشنوایان مترجم پیش‌بینی شده بود و این شبکه به عنوان نرم‌افزار بومی آموزش و پرورش متأسفانه کاربری مناسبی برای دانش‌آموزان نابینا در نظر نگرفت، در حال حاضر هم زیرساخت مناسبی برای برقراری ارتباط وجود ندارد.