ایجاد توازن میان ساحت‌های سند تحول بنیادین در مدارس سمپاد

جامعهصدور مجوز راه‌اندازی مدارس سمپاد عشایری در ۳ استان

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از موافقت با راه‌اندازی مدارس سمپاد عشایری در سه استان آذربایجان غربی، گلستان و خوزستان خبر داد.

جامعهپیشرفت‌های مدرسه نباید درون آن بماند / الفتا به گفتمان‌سازی رسید

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه پیشرفت‌های یک مدرسه نباید درون آن مدرسه بماند، گفت: الفتا به هدف اصلی خود، یعنی گفتمان‌سازی رسید.

جامعهدغدغه وزارت آموزش و پرورش شکل‌گیری ویژگی‌های تربیتی و هویتی دانش‌آموزان است

وزیر آموزش و پرورش گفت: نخستین دغدغه وزارت آموزش و پرورش شکل‌گیری ویژگی‌های تربیتی و هویتی در دانش‌آموزان است، چرا که امروز کشور به دانش‌آموزی نیاز دارد که رابطه خود با خدا، خلق و خود را بر اساس هویت دینی تعریف کند.

جامعهلزوم هم‌افزایی و استفاده از ظرفیت‌های درون‌سازمانی / مدرسه کانون تحول است

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به لزوم هم‌افزایی و استفاده از ظرفیت‌های درون‌سازمانی گفت: سند تحول بنیادین، مدرسه را کانون تحول و دانش‌آموز را تمام‌ساحتی و عنصر مؤثر و فعال در اجتماع معرفی می‌کند.

جامعهزمان ثبت‌نام و برگزاری آزمون ورودی مدارس سمپاد و نمونه دولتی + لینک ثبت‌نام

مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش طی اطلاعیه‌ای زمان آزمون ورودی مدارس سمپاد و نمونه دولتی سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳، مواد درسی، تعداد سوالات، ضریب هر سوال و مدت پاسخگویی به سوالات استعداد تحصیلی را اعلام کرد.

جامعهمدرسه، نقطه اتکای دولت و ملت در رشد و تعالی کشور است

وزیر آموزش و پرورش گفت: مدرسه نقطه اتکای دولت و ملت در رشد و تعالی کشور و کار امروز ما نیز ترجمه این ویژگی مدرسه در سند تحول بنیادین است .

جامعهسندی که تاخیر در اجرای آن، خیانت به ملت ایران است

سند تحول بنیادین یکی از مهم‌ترین سندهای تدوین‌شده در نظام تعلیم و تربیت کشور است که با سرلوحه قراردادن ارزش‌ها و اهداف انقلاب اسلامی توسط تمام نهادها و مسئولان با سمت و سویی دقیق و مشخص، نقشه اساسی راه توسعه سرمایه‌ انسانی به‌شمار می‌آید.

جامعهبرنامه‌ریزی به منظور اصلاح برنامه درسی در آموزش و پرورش

سرپرست وزارت آموزش و پرورش از طراحی نقشه راه به منظور تهیه سند تحول بنیادین خبر داد و بر توجه به بیانات رهبری تاکید کرد.

رئیس سازمان ملی استعداد درخشان مطرح کرد:

جامعهایجاد توازن میان ساحت‌های سند تحول بنیادین در مدارس سمپاد

رئیس سازمان ملی پرورش استعداد درخشان گفت: ایجاد توازن میان ساحت‌های سند تحول بنیادین در دستور کار آموزش‌های دانش‌آموزان در مدارس سمپاد قرار دارد.