به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمدرضا نظریان امروز _سه‌شنبه شانزدهم اردیبهشت_ در آئین تجلیل از ۵۰۰ معلم نمونه استان اصفهان ضمن تبریک هفته بزرگداشت مقام معلم اظهار کرد: معلم، چراغ راه دانش‌آموزان است و نقشی اساسی در شکل‌گیری شخصیت آنان دارد، از این رو تکریم مقام معلم نه‌تنها وظیفه‌ای اخلاقی، بلکه سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است.
وی با بیان اینکه معلمان با نقش بی‌بدیل خود در تربیت نسل آینده شایسته بالاترین سطح تکریم هستند، افزود: معلمان، الگوهای رفتاری، گفتاری و عملی دانش‌آموزان هستند و مسئولیت سنگین آنان در نهادینه‌سازی ارزش‌های اخلاقی و انسانی، شایسته قدردانی دائمی از سوی همه ارکان جامعه است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان عنوان کرد: قدردانی از زحمات معلمان نه‌تنها یک وظیفه اخلاقی بلکه سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است، زیرا معلمان به‌عنوان راهنمایان نسل آینده، نقشی کلیدی در شکل‌دهی به شخصیت و خلاقیت دانش‌آموزان دارند، معلمان ما فراتر از انتقال‌دهندگان دانش، راهنمایان نسل آینده‌اند، چراکه معماران شخصیت والای دانش‌آموزان هستند و با گفتار، رفتار و منش خود، شخصیت آنها را هدایت می‌کنند، همچنین معلمان مروج علم و فرهنگ هستند و ارزش‌های والای اسلامی و انقلابی را ترویج می‌دهند.
نظریان ادامه داد: معلمان پرورش‌دهنده خلاقیت و نوآوری هستند و عامل عدالت اجتماعی به‌شمار می‌آیند، معلم بودن تنها یک شغل در خدمت آموزش نیست بلکه موهبتی در مسیر آموختن مداوم است، معلم بودن به معنای نگریستن عمیق و ساختن نسلی شایسته برای فردای نظام و انقلاب اسلامی ایران خواهد بود.
وی با تاکید بر اینکه امروز بیش از هر زمان دیگر نیازمند آن هستیم که آموزش فراتر از کتاب و آزمون باشد و به زیست خلاقانه و اخلاقی منجر شود، گفت: این مهم تنها با هدایت معلمان ممکن است، چراکه آنها تنها به آموزش باور ندارند و اعتقاد به آموختن ریشه در وجود آنها دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه آموزش و پرورش پایه و اساس و تحول در هر جامعه است و معلمان به عنوان مهم‌ترین گروه تأثیرگذار در تربیت نسلی متفکر متعهد و کارآمد به خوبی می‌توانند نقش‌آفرین باشند، گفت: معلمان انتقال‌دهنده دانش و راهنمایان و تمدن ساز نسل آینده در کشور هستند، چراکه آنها به عنوان معماران شخصیت دانش آموزان با رفتار منش خود مسیر زندگی را در کودکان و نوجوانان رشد می‌دهند.
نظریان با تاکید بر اینکه معلمان به عنوان عامل عدالت اجتماعی در جامعه شناخته می‌شوند، گفت، معلمان در مسیر آموختن مداوم موهبتی هستند، زیرا معلم بودن به معنای نگریستن عمیق و ساختن نسلی شایسته برای فردای نظام و انقلاب اسلامی ایران است.
نظر شما