به گزارش سرویس ترجمه خبرگزاری ایمنا، فرمول دیرینه والدین برای آینده فرزندانشان، یعنی خوب درس خواندن، مدرک خوب گرفتن و یافتن شغل پردرآمد، با ظهور هوش مصنوعی در معرض آزمونی جدی قرار گرفته است؛ آزمونی که نتیجه آن مشخص می‌کند نسل بعدی با چه سرمایه‌ای از مهارت و دانش پا به بازار کار خواهد گذاشت. پرسش اصلی این است که آیا این نسخه آزمون‌شده در اقتصاد مبتنی بر هوش مصنوعی هنوز کارساز خواهد بود.
هیچ‌کس، حتی خود هوش مصنوعی، نمی‌تواند با اطمینان بگوید در دهه آینده کدام مشاغل از بین می‌روند یا پدید می‌آیند؛ اما مدارس و دانشگاه‌ها نمی‌توانند منتظر روشن شدن تصویر بمانند. بر اساس نظرسنجی مجمع جهانی اقتصاد از کارفرمایان در سال ۲۰۲۵، تخمین زده می‌شود تا سال ۲۰۳۰ حدود ۳۹ درصد مهارت‌های فعلی کارکنان تغییر کند یا منسوخ شود؛ این رقم برای خاورمیانه و شمال آفریقا ۴۶ درصد است.
به گفته کارشناسان، در دوره ابتدایی اولویت باید همچنان خواندن، نوشتن، ریاضیات و توانایی تعامل با دیگران باشد؛ کودکان همچنین باید بیاموزند که کامپیوتر می‌تواند بسیار معتبر به نظر برسد اما اشتباه باشد و یادگیری پرسیدن سؤال و راستی‌آزمایی پاسخ‌ها باید بخشی از تربیت فکری آن‌ها شود.
سازمان بین‌المللی کار تخمین می‌زند یک چهارم کارکنان شغلی دارند که تا حدی با هوش مصنوعی مولد در تماس است، اما تغییر در نحوه انجام کار را محتمل‌تر از جایگزینی کامل شغل می‌داند. مطالعه‌ای در سال ۲۰۲۵ توسط پژوهشگران MIT و استنفورد نشان داد کارکنانی که به ابزار هوش مصنوعی دسترسی داشتند به طور متوسط ۱۵ درصد پرسش‌های بیشتری در ساعت حل کردند و بیشترین بهبود در کارکنان کم‌تجربه‌تر بود. با این حال، کارآفرینی نباید به موضوعی مد روز تبدیل شود و تصور کنیم هر فارغ‌التحصیلی می‌تواند کسب‌وکار موفقی راه‌اندازی کند؛ جوامع همچنان به کارمندان، معلمان، پرستاران، تکنسین‌ها و کارکنان بخش عمومی توانمند نیاز دارند و مؤسسات فنی‌وحرفه‌ای باید به آماده‌سازی افراد برای استفاده از ابزارهای جدید در حرفه خود ادامه دهند.
پیش از آنکه مدرسه‌ای پول خود را صرف ابزار هوش مصنوعی کند، بهتر است همان پرسشی را بپرسد که یک والد می‌پرسد: آیا این ابزار به یادگیری فرزندم کمک می‌کند؟ به معلمان آموزش و زمان بدهید تا آن را در چند کلاس امتحان کنند، سپس ببینید آیا دانش‌آموزان می‌توانند ایده‌ای را با کلمات خود توضیح دهند یا مسئله‌ای را خودشان حل کنند. توصیه والدین همچنان معتبر است: خوب درس بخوان، مدرک خوب بگیر و شغل پردرآمدی پیدا کن. اما تحقق این توصیه در اقتصاد هوش مصنوعی، به زیرساختی نیاز دارد که سیاست‌گذاران آموزشی باید فراهم کنند تا جوانان بتوانند خود را با بازار کار در حال تغییر هم‌سو کنند، در سراسر زندگی مهارت بیاموزند و در صورت امکان، برای خود و دیگران فرصت بسازند.
نظر شما