به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی در نشست ستاد عالی سیاست‌گذاری و برنامه‌ریزی ژیمنازیاد ۲۰۲۶ ریو با اشاره به روند رو به رشد فعالیت‌های تربیت‌بدنی در مدارس، اظهار کرد: فعالیت‌های تربیت‌بدنی و ورزش دانش‌آموزی روند بسیار خوبی پیدا کرده و همکاری میان دو وزارتخانه می‌تواند دستاوردهای ارزشمندی برای ورزش دانش‌آموزی به همراه داشته باشد.
به گفته وی، همکاری و هم‌افزایی میان وزارت آموزش‌وپرورش، وزارت ورزش و جوانان و فدراسیون‌های ورزشی می‌تواند زمینه‌ساز موفقیت‌های بیشتر دانش‌آموزان ایرانی در عرصه‌های بین‌المللی باشد.
وزیر آموزش و پرورش به تجربه حضور دانش‌آموزان ایرانی در دوره‌های اخیر ژیمنازیاد گفت: یکی از عرصه‌هایی که تجربه خوبی در آن داشتیم، حضور در ژیمنازیاد بود و دانش‌آموزان ایرانی در رشته‌های مختلف توانستند تجربه ارزشمندی به‌دست آورند.
کاظمی افزود: این تجربه نشان داد که همکاری و هم‌افزایی میان آموزش‌وپرورش، وزارت ورزش و فدراسیون‌های ورزشی می‌تواند زمینه‌ساز موفقیت‌های بیشتری باشد.
وی با تأکید بر اهمیت سرمایه‌گذاری در ورزش دانش‌آموزی افزود: سرمایه‌گذاری در حوزه دانش‌آموزی، سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است و حمایت از این حوزه باید با جدیت دنبال شود.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برنامه‌های ورزشی مدارس در آغاز سال تحصیلی، گفت: پس از ماه‌های دشوار اخیر، تلاش کردیم سال تحصیلی را با نشاط و شادابی آغاز کنیم و ورزش را به‌عنوان یکی از محورهای مهم فعالیت‌های دانش‌آموزی مورد توجه قرار دهیم.
کاظمی افزود: در هفته نخست سال تحصیلی، فعالیت‌های تربیت‌بدنی مورد توجه ویژه قرار گرفت و مسابقات مختلف در سطوح مدرسه‌ای، منطقه‌ای و قطبی و در رشته‌های گوناگون برگزار شد، همچنین در حوزه ورزش همگانی دانش‌آموزی نیز استقبال بسیار خوبی صورت گرفت.
وی با اشاره به اهمیت حضور کاروان ایران در ژیمنازیاد ۲۰۲۶ ریو اظهار کرد: این رقابت‌ها یکی از برنامه‌های مهم پیش‌رو در حوزه ورزش دانش‌آموزی است و امیدواریم کاروان ایران با وجود شرایط دشوار، حضوری قدرتمند داشته باشد و دانش‌آموزان کشور در رشته‌های مختلف بدرخشند.
وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت تداوم هماهنگی میان وزارت آموزش‌وپرورش، وزارت ورزش و جوانان و فدراسیون ورزش دانش‌آموزی تأکید کرد و گفت: این هم‌افزایی می‌تواند مسیر موفقیت‌های بیشتر ورزش دانش‌آموزی ایران را هموار کند.
قهرمانان امروز ورزش ایران از دل مدارس آمده‌اند
احمد دنیامالی، وزیر ورزش و جوانان با تأکید بر ضرورت حضور قدرتمند کاروان دانش‌آموزی ایران در ژیمنازیاد زیر ۱۸ سال ۲۰۲۶ ریودوژانیرو گفت: ورزش مدارس بستر اصلی شناسایی و پرورش قهرمانان آینده است و بسیاری از قهرمانان امروز ورزش ایران، از جمله دختران طلایی روئینگ در بازی‌های آسیایی ناگویا، محصول همین مسیر و همکاری میان وزارت ورزش و جوانان و آموزش و پرورش هستند.
وی در ارزیابی خود از شرایط کاروان ایران اظهار کرد: مسابقات این دوره در رشته‌هایی برگزار می‌شود که نمایندگان ما ظرفیت خوبی برای کسب مدال دارند. باید از این فرصت استفاده کنیم و رتبه پنجم دوره قبل را ارتقا دهیم، البته تحقق این هدف نیازمند آن است که اردوها و تمرینات بدون وقفه تا زمان اعزام ادامه داشته باشد.
وزیر ورزش و جوانان افزود: فدراسیون‌های ورزشی در برابر این کاروان مسئول هستند و باید همه ظرفیت‌های فنی و پشتیبانی خود را در اختیار ورزشکاران دانش‌آموز قرار دهند، نگاه ما باید حضور قدرتمند و نتیجه‌گرا در این مسابقات باشد.
دنیامالی با تأکید بر نقش تعیین‌کننده آموزش و پرورش در توسعه ورزش قهرمانی کشور گفت: اگر همراهی و تعامل آموزش و پرورش نباشد، نمی‌توانیم در ورزش حرفه‌ای و قهرمانی به توفیق پایدار برسیم. ورزش مدارس، زمینه‌ساز رشد ورزش قهرمانی و مدال‌آوری در آینده است.
وی با اشاره به موفقیت اخیر ورزشکاران زن ایران در بازی‌های آسیایی ناگویا تصریح کرد: همین دخترانی که امروز در بازی‌های آسیایی ناگویا در روئینگ به مدال ارزشمند طلا رسیدند، حاصل همکاری وزارت ورزش و جوانان و آموزش و پرورش هستند. این ورزشکاران زمانی که دانش‌آموز بودند، به‌صورت شبانه‌روزی در اردو حضور داشتند و معلم در محل تمرین حاضر می‌شد تا روند تحصیل آن‌ها متوقف نشود.
وزیر ورزش و جوانان تأکید کرد: ما باید همه دانش‌آموزان ورزشکار را همچون فرزندان خودمان ببینیم و شرایطی فراهم کنیم که حضور در اردوهای ورزشی موجب عقب ماندن آن‌ها از تحصیل نشود. با همکاری آموزش و پرورش باید امکان ادامه تحصیل در اردوها فراهم باشد. ما ورزش را در کنار درس و تحصیل می‌خواهیم.
دنیامالی با تأکید بر لزوم حضور پررنگ دختران در کاروان ایران گفت: کادر سرپرستی و فنی ژیمنازیاد باید با نگاه وسیع‌تری درباره ترکیب تیم تصمیم‌گیری کند و حداقل نیمی از نفرات اعزامی را دختران تشکیل دهند.
وی درباره روند انتخاب ورزشکاران نیز اظهار داشت: انتخاب ملی‌پوشان باید عادلانه، شفاف و مستند باشد. نباید فرایند انتخاب به‌گونه‌ای باشد که اعتراض و نارضایتی ایجاد کند. در بعضی دوره‌ها شاهد چنین مسائلی بوده‌ایم و باید این موارد به حداقل برسد.
وزیر ورزش و جوانان از مسئولان ورزش دانش‌آموزی خواست حضور فعال‌تری در مجامع بین‌المللی این حوزه داشته باشند و افزود: روند انتخاب رشته‌ها در فدراسیون جهانی ورزش دانش‌آموزی در دوره‌های مختلف تغییر می‌کند که بخشی از آن متأثر از شرایط میزبان است. با این حال، انتظار داریم نمایندگان ایران در مجامع بین‌المللی برای ایجاد ثبات و تعادل بیشتر در رشته‌های برگزارشده مطالبه‌گری کنند.
دنیامالی با تاکید بر ضرورت تعیین پاداش مناسب برای مدال‌آوران ژیمنازیاد زیر ۱۸ سال ریودوژانیرو گفت: ارزش عملکرد این کاروان را تعداد مدال‌های طلا مشخص می‌کند و باید انگیزه قهرمانی و کسب مدال طلا را در دانش‌آموزان تقویت کنیم. خانواده‌ها نیز بخش مهمی از هزینه‌های ورزش این بچه‌ها را تأمین می‌کنند، بنابراین لازم است جوایز درخور توجهی برای قهرمانان در نظر گرفته شود. تعامل بسیار خوبی میان دو وزارتخانه وجود دارد و در این زمینه نیز به جمع‌بندی خواهیم رسید.
رویکرد مشترک وزرای ورزش و جوانان و آموزش و پرورش برای موفقیت‌های بین‌المللی دانش‌آموزی
در ادامه این نشست محمد جعفری معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با قدردانی از حمایت‌ها و هدایت‌های وزیر آموزش‌وپرورش و وزیر ورزش و جوانان افزود: این حمایت‌ها در راستای توسعه ورزش دانش‌آموزی بوده و نتیجه آن را می‌توان در رشد ورزش دانش‌آموزی، توسعه زیرساخت‌ها و موفقیت‌های ورزشی کشور مشاهده کرد.
وی ادامه داد: آنچه درباره ارتقای سرانه و توسعه ورزش دانش‌آموزی مطرح شد، امروز در میدان عمل اتفاق افتاده است و در این حوزه شاهد رشد قابل توجهی بوده‌ایم.
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به توسعه فضاهای ورزشی مدارس گفت: در یک سال گذشته حدود ۶ هزار فضای ورزشی در مدارس، شامل کف‌پوش، سالن‌های روباز، سالن‌های ورزشی و تکمیل فضاهای بزرگ ورزشی، با همکاری مجموعه آموزش‌وپرورش و سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس ایجاد، تکمیل یا تجهیز شده است.
جعفری با اشاره به افزایش سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزان اظهار کرد: سرانه فضای ورزشی آموزش‌وپرورش پیش از اجرای این اقدامات حدود ۳۸ صدم مترمربع بود که اکنون به ۴۸ صدم مترمربع رسیده است و هدف‌گذاری کرده‌ایم این میزان به ۰.۵۸ متر مربع افزایش یابد.
وی از تدوین اطلس جامع توسعه فضاهای ورزشی خبر داد و گفت: در یک سال گذشته، وضعیت فضاهای ورزشی و سرانه استان‌ها به‌صورت نقطه‌ای و دقیق احصا و مشخص شده است تا برنامه‌ریزی برای توسعه زیرساخت‌های ورزشی بر اساس نیاز واقعی هر استان انجام شود.
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزیر آموزش‌وپرورش افزود: در کنار توسعه فضاهای ورزشی، حمایت‌هایی نیز در حوزه تأمین تجهیزات ورزشی و بهداشتی انجام شده و فعالیت‌های ورزشی درون‌مدرسه‌ای و برون مدرسه‌ای با جدیت دنبال شده است.
جعفری با اشاره به نقش «زنگ مهر» در آغاز سال تحصیلی گفت: یکی از اتفاقات مهم امسال این بود که ورزش به‌صورت جدی در دستورالعمل آغاز سال تحصیلی قرار گرفت و شروع سال تحصیلی با رویکرد امیدآفرینی، نشاط و شادابی از مسیر ورزش دنبال شد.
وی ادامه داد: این رویکرد موجب شد دانش‌آموزان از همان روز نخست مهر فعالیت‌های ورزشی خود را آغاز کنند و برگزاری مسابقات در ۶ منطقه و ۱۰ رشته ورزشی نیز از اواخر شهریور، انگیزه و امید را در میان دانش‌آموزان، مربیان و مجموعه نظام تعلیم و تربیت افزایش داد.
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزیر آموزش‌وپرورش با تأکید بر استفاده از ظرفیت معلمان متخصص تربیت‌بدنی اظهار کرد: تلاش کردیم از ظرفیت معلمان متخصص تربیت‌بدنی برای ایجاد انگیزه، شناسایی استعدادها و توسعه فعالیت‌های ورزشی دانش‌آموزان استفاده کنیم.
جعفری گفت: رویکرد مشترک وزیر آموزش‌وپرورش و وزیر ورزش و جوانان موجب شده است در عرصه بین‌المللی نیز موفقیت‌های قابل توجهی به دست آوریم و دانش‌آموزان ایرانی در رشته‌های مختلف ورزشی صاحب مدال شوند.
وی با اشاره به برنامه‌ریزی برای رقابت‌های پیش‌رو افزود: هماهنگی‌های لازم برای حضور قدرتمند کاروان ایران در مسابقات پیش‌رو در حال انجام است و تلاش می‌کنیم با یک کاروان منسجم، زمینه موفقیت دانش‌آموزان ایرانی و به اهتزاز درآمدن پرچم جمهوری اسلامی ایران را فراهم کنیم.
معاون تربیت‌بدنی و سلامت وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به تأکید رهبر انقلاب بر جایگاه دانش‌آموزان اظهار کرد: دانش‌آموزان افتخار ایران و آینده‌سازان کشور هستند و باید توجه ویژه‌ای به این سرمایه‌های ارزشمند داشته باشیم.
جعفری گفت: توسعه ورزش دانش‌آموزی نیز یکی از مسیرهای مهم برای رشد و تربیت این آینده‌سازان است.
بیستمین دوره بازی‌های ژیمنازیاد زیر ۱۸ سال از ۱۲ تا ۱۷ آذرماه امسال به میزبانی برزیل در شهر ریودوژانیرو برگزار خواهد شد. کاروان ورزش دانش‌آموزی ایران که تاکنون تجربه حضور در دو دوره این رویداد معتبر، در سال‌های ۲۰۱۸ مراکش و ۲۰۲۴ بحرین را داشته است، آماده می‌شود برای سومین بار در این رقابت‌ها حضور پیدا کند.
کسب رتبه‌های هشتم و پنجم، حاصل حضور دانش‌آموزان ایرانی در دو دوره گذشته ژیمنازیاد بوده است و کاروان ایران در دوره ۲۰۲۶ ریودوژانیرو با هدف ارتقای این جایگاه و قرار گرفتن در جمع تیم‌های برتر راهی مسابقات خواهد شد.
در همین راستا و با همکاری وزارت ورزش و جوانان و وزارت آموزش و پرورش، از ابتدای سال ستاد عالی ژیمنازیاد زیر ۱۸ سال ریودوژانیرو تشکیل شده و با مشارکت فدراسیون‌های ورزشی، برنامه‌های آماده‌سازی کاروان ایران در دستور کار قرار گرفته است.
پارادوومیدانی، دوومیدانی، جودو، کاراته، تکواندو، شطرنج، والیبال ساحلی، کشتی، دوچرخه‌سواری و روئینگ مجازی، ۱۰ رشته‌ای هستند که رقابت‌های این دوره در آن‌ها برگزار خواهد شد.
در مجموع کاروانی ۲۰۹ نفره از ایران، شامل ورزشکاران، کادرهای فنی و سرپرستی، در ژیمنازیاد ۲۰۲۶ حضور خواهد داشت. با توجه به فاصله حدود دوماهه تا اعزام کاروان و نهایی شدن فهرست نفرات، این نشست مشترک با حضور وزرای ورزش و جوانان و آموزش و پرورش برگزار شد تا آخرین شرایط کاروان ایران از نظر فنی، روند آماده‌سازی و ظرفیت‌های مدال‌آوری بررسی شود.
نظر شما