مشکلات دانش آموزان در کرونا
-
یک روانشناس مطرح کرد:
جامعهغریبه بودن دانش‌آموزان ابتدایی با فضای مدرسه
یک روانشناس گفت: دو سه سالی است که فرزندان به دلیل پاندمی کووید۱۹ و کاهش ارتباطات اجتماعی، با یکدیگر معاشرتی نداشته‌اند، از این رو بهتر است والدین و معلمان نحوه معاشرت کردن دانش‌آموزان با یکدیگر را در محیط مدرسه، به آنها یاد دهند تا این احساس غریبگی با محیط درس و هم‌کلاسی‌ها برطرف شود.
-
ایمنا مشکلات معلمان را بررسی می‌کند؛
جامعهبحران درهم‌تنیده نظام آموزشی
هرچند شغل معلمی در فرهنگ ایرانی و اسلامی ما از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است و از آن به‌عنوان شغل انبیا یاد می‌شود، اما معلمان کشور بیش‌ازپیش به‌ویژه در دوران پساکرونا، با بحران‌های متعددی روبه‌رو هستند.
-
ایمنا لزوم تحول در ساختار آموزشی را بررسی می‌کند؛
جامعهنظام نخ‌نمای آموزش و پرورش!
مشکلات ساختاری نظام آموزش و پرورش که با طرح لایحه رتبه‌بندی بر سر زبان‌ها افتاد، مقدمه‌ای برای بیان مشکلات زیربنایی در این نظام قدیمی و ناکارآمدی است که معلمان و دانش‌آموزان به اصلاح آن در دولت جدید دل بسته‌اند.
-
جامعهلزوم غربالگری روانشناختی دانش‌آموزان/به خطر افتادن رشد اجتماعی آنها در پاندمی کووید ۱۹
رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور گفت: آموزش و پرورش از طریق تعامل سازنده با سازمان نظام روانشناسی کشور برای هر مدرسه یک یا دو روانشناس و مشاور قرار دهد چراکه دانش‌آموزان ۱.۵ سال تحت فشار روانی و فرسودگی زیادی در داخل خانواده بوده و تمام آنها نیازمند غربالگری و آموزش روانشناختی هستند.