آموزش
-
استانهااز توانمندیهای طلاب برای موضوعات آموزشی استفاده شود
نماینده ولی فقیه در استان زنجان با اشاره به ظرفیتهای حوزههای علمیه استان زنجان گفت: باید از توانمندیهای آموزشی و تربیتی موجود برای ارتقای جایگاه علمی حوزه و تربیت طلاب توانمند و اثرگذار استفاده کرد.
-
وزیر آموزش و پروش:
جامعهکارگروه اجرای منویات رهبری در آموزش و پرورش تشکیل میشود/ برخورد بدون اغماض با مدارس متخلف
وزیر آموزش و پرورش از تشکیل کارگروهی برای تبدیل محورهای مهم پیام رهبر معظم انقلاب به برنامههای اجرایی خبر داد و گفت: این کارگروه باید با قوت فعال شود و در مدت کوتاهی برنامههای عملیاتی آموزشوپرورش را در محورهای صیانت، ارتقای کیفیت، هویت، خودافزایی و معیشت معلمان تدوین کند.
-
جامعهآغاز برنامه آموزش هوش مصنوعی به معلمان سراسر کشور
برنامه آموزش هوش مصنوعی به معلمان سراسر کشور با همکاری معاونت علمی و وزارت آموزشوپرورش آغاز شد.
-
جامعهپیوند هوش مصنوعی و بازی برای شخصیسازی یادگیری دانشآموزان
پژوهشگران کشور، تجربهای بازیمحور و شخصیسازیشده برای یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی طراحی کردند که با بهرهگیری از هوش مصنوعی، تحلیل دادههای یادگیری و بازیوارسازی، تمرین و مرور دروس را با آموزش مهارتهای زندگی، تفکر، حل مسئله و سواد مالی پیوند میدهد.
-
فناوریتوافق مایکروسافت برای ایمنسازی هوش مصنوعی در مدارس
در پی نگرانیها از سواستفاده هوش مصنوعی از اطلاعات دانشآموزان، مایکروسافت با امضای توافقی الزامآور، متعهد به توقف بهرهبرداری تجاری و آموزشی از دادههای مدارس شد.
-
وزیر آموزشوپرورش:
جامعهآموزش مهارتهای امدادی و خودمراقبتی باید به بخشی از تربیت دانشآموزان تبدیل شود
وزیر آموزش و پرورش گفت: در شرایط کنونی کشور، باید ضریب نفوذ فعالیتهای مشترک آموزش و پرورش و جمعیت هلالاحمر افزایش یابد و مهارتهای خودمراقبتی، امدادی و مسئولیت اجتماعی بهصورت گستردهتر در میان دانشآموزان، معلمان و خانوادهها توسعه پیدا کند.
-
فناوریتحول آموزش در گرو انسان است یا هوش مصنوعی؟
هوش مصنوعی یک ابزار بیطرف نیست، بلکه پدیدهای پیچیده است؛ تحول واقعی در آموزش نه با پذیرش بینقد یا رد مطلق آن، بلکه با تصمیمات آگاهانه انسانی، معلمان و نهادها رقم میخورد.
-
فرهنگوزیر فرهنگ: آموزش هنر باید به تقویت حس تعلق به ایران و هویت ملی یاری رساند
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با انتشار پیامی به دومین «المپیاد ملی هنر» نوشت: رسالت آموزش هنر را نمیتوان به پرورش تواناییهای حرفهای محدود دانست. آموزش هنر باید در کنار پرورش استعدادها، به تقویت حس تعلق به ایران و پیوند نسل تازه هنرمندان با جامعه، تاریخ و هویت ملی خود نیز یاری رساند.
-
جامعهآموزش و آگاهی پیش نیاز آرامش در زندگی مشترک
روانشناس و مشاور خانواده گفت:سه قانون بنیادین برای تجربه یک زناشویی بالغانه وجود دارد ،قانون آموزش و آگاهی، پیشنیاز آرامش است و رابطه بدون آموزش، مانند رانندگی بدون گواهینامه است که تصادف در آن حتما رخ میدهد.
-
فناوریاساسنامه جدید مؤسسات آموزش عالی غیردولتی ابلاغ شد
الگوی جدید اساسنامه مؤسسات آموزش عالی غیردولتی ـ غیرانتفاعی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی برای اجرا ابلاغ شد.
-
وزیر علوم:
استانهادانشگاه باید میانجی ترمیم شکافهای اجتماعی باشد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دانشگاه را نهادی برای ترمیم شکافهای اجتماعی دانست و گفت: دانشگاه باید میانجی باشد و آموزش مدارا، تحمل، گفتوگو و آشتی اجتماعی را بر عهده بگیرد.
-
استانهاآمادگی آموزش و پرورش ایلام برای برگزاری آزمونهای مدارس
مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام با تاکید بر آمادگی کامل آموزش و پرورش، موضوع استانداردسازی فرایندها در برگزاری آزمونهای مدارس را مهم ارزیابی کرد و گفت: استانداردهای لازم را در زمینه برگزاری آزمونها، طراحی پرسشها و تصحیح برگهها به کار گرفته خواهد شد.
-
فناوریهوش مصنوعی جای افرادی را میگیرد که مهارتهای خود را بهروز نمیکنند
مدرس هوش مصنوعی و رهبری کسبوکار گفت: هوش مصنوعی قرار نیست جای تمام انسانها را بگیرد، اما بیتردید جای کسانی را میگیرد که سالها مهارتهایشان را بدون تغییر رها کرده باشند؛ آنان که هنر آموختن مداوم را در خود نهادینه کنند، همواره از ماشینها یک گام جلوتر خواهند بود.
-
معاون وزیر آموزشوپرورش:
استانها۱۶ میلیون دانشآموز تحت پوشش آموزش مجازی «شاد» قرار دارند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش گفت: حدود ۱۶ میلیون دانشآموز کشور از طریق پیامرسان «شاد» تحت آموزش مجازی قرار گرفتهاند و در تنها یک روز از اسفند سال گذشته، ۱۳ میلیون نفر در این سامانه فعال بودهاند.
-
استانهاافزایش رشد تمایل به خوداشتغالی در زنجان
مدیرکل آموزش فنیوحرفهای استان زنجان با بیان اینکه دو میلیون و ۱۸۲ هزار و ۶۶۳ نفر ساعت آموزش مهارتی به ۱۶ هزار و ۴۴۹ نفر از گروههای مختلف هدف در سال گذشته ارائه شده است، گفت: نتایج اولیه نشاندهنده افزایش نرخ جذب کارآموزان در بنگاهها و رشد تمایل به خوداشتغالی است.
-
نماینده مجلس مطرح کرد
استانهامدارس ۳۰ ساله و فرسوده؛ چالش جدی آموزش در شهرستانهای غرب زنجان
نماینده مردم ابهر، خرمدره و سلطانیه در مجلس با هشدار نسبت به فرسودگی بخش قابل توجهی از مدارس این شهرستانها گفت: بسیاری از فضاهای آموزشی بیش از ۳۰ سال قدمت دارند و در کنار کمبود مدرسه در مناطق جدید شهری، روند آموزش و امنیت دانشآموزان را با چالش جدی روبهرو کردهاند.
-
فناوریتحول در نظام آموزشی و پژوهشی دانشگاه صنعتی اصفهان
سرپرست دانشگاه صنعتی اصفهان گفت: همکاری و همگرایی اعضای دانشگاه، برای تحول در نظام آموزشی و پژوهشی و چالشهای پیش روی دانشگاه و جامعه و پیشبرد کار اهمیت ویژه ای دارد .
-
فناوری«پنج دانشگاه علوم پزشکی» کشور در جمع برترینهای رتبهبندی تایمز قرار گرفتند
جدیدترین رتبهبندی تایمز (Times Higher Education) برای رشتههای پزشکی و علوم سلامت در سال ۲۰۲۶ منتشر شد. در این رتبهبندی پنج دانشگاه علوم پزشکی در صدر لیست دانشگاههای ایران قرار گرفتهاند.
-
استانهاتاکید عضو شورای شهر زنجان بر نقش آموزشهای عمومی در افزایش تابآوری شهری
عضو شورای اسلامی شهر زنجان گفت: نقش آموزشهای عمومی، مانورهای آمادگی و ارتقای آگاهی شهروندان در افزایش تابآوری شهری در شرایط حساس بسیار تاثیرگذار است.
-
استاندار البرز:
استانها۲۳ پروژه آموزشی-ورزشی در البرز به بهرهبرداری میرسد
استاندار البرز گفت: با راهاندازی نهضت مدرسهسازی در استان طی سالهای اخیر، سرانه فضای آموزشی از دو مترمربع به چهار مترمربع برای هر دانشآموز افزایش پیدا کرده است.
-
استاندار اردبیل:
استانهاارتقای کیفیت آموزش، خط مقدم مقابله با آسیبهای اجتماعی است
استاندار اردبیل گفت: ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی، خط مقدم مقابله با آسیبهای اجتماعی و فرهنگی نسل جدید است.
-
معاون اول رئیسجمهور:
فناوریشکاف زنجیره آموزش باید ترمیم شود/ مهارت، اولویت آموزش کشور
معاون اول رئیسجمهور با تأکید بر ضرورت تحول در آموزش فنی و حرفهای، از تلاش دولت برای رفع موانع این حوزه، افزایش کیفیت آموزش و تأمین منابع پایدار برای دانشگاههای مهارتی خبر داد و گفت: دولت چهاردهم ترمیم شکاف زنجیره آموزش کشور را در اولویت قرار داده است.
-
استانهالزوم حمایت جدی از آموزش و پرورش به عنوان محور توسعه
فرماندار ویژه کاشان گفت: حمایت جدی از آموزش و پرورش به عنوان محور توسعه، بهویژه در شرایط تنگناهای اعتباری امروز کشور، ضروری است.
-
استانهاآموزش ۱۷ هزار کودک در مدرسه شهروندی اراک
سرپرست سازمان فرهنگی، ورزشی و اجتماعی شهرداری اراک با اشاره به اهمیت آموزش کودکان در شکلگیری آینده جامعه گفت: مدرسه شهروندی طی نه ماه گذشته توانسته است بیش از ۱۷ هزار دانشآموز دختر و پسر را تحت آموزش قرار دهد.
-
استاندار اصفهان:
سیاستگزینش، ابزار ارتقای کیفیت حکمرانی است/ تأکید بر تغییر نگاه «انتخاب آگاهانه» افراد
استاندار اصفهان با تأکید بر نقش کلان گزینش در بهبود نظام حکمرانی، گفت: گزینش فقط جذب نیرو نیست، بلکه خط مقدم سرمایهگذاری انسانی دولت و عاملی برای ارتقای خدمات آینده است.
-
پزشکیان در مراسم آغاز گام دوم نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم:
سیاستتوسعه عدالت آموزشی یک مأموریت فرابخشی و ملی است/ مصرف بهینه منابع، الزام مدیریتی است
رئیسجمهور با تأکید بر اینکه توسعه عدالت آموزشی یک مأموریت فرابخشی و ملی است، گفت: تحقق این هدف نیازمند همراهی همه دستگاهها و مشارکت مردم است و در این مسیر، مصرف بهینه منابع و مدیریت کارآمد در نظام آموزش کشور یک الزام انکارناپذیر به شمار میرود.
-
جامعهآغاز آموزش هوش مصنوعی به ۲۰۰ هزار دانشآموز مدارس غیردولتی از هفته آینده
معاون وزیر آموزشوپرورش از آغاز فاز اول آموزش هوش مصنوعی برای ۴۰ هزار معلم و ۲۰۰ هزار دانشآموز مدارس غیردولتی از هشتم دیماه خبر داد.
-
جامعهمدرسه تلویزیونی با رویکرد آموزش واقعی و عدالتمحور بهطور جدی دنبال میشود
وزیر آموزشوپرورش، در جلسه شورای معاونان این وزارتخانه با تأکید بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزش، راهاندازی جدی مدرسه تلویزیونی، برگزاری کلاسهای جبرانی در ایام تعطیلی و تبدیل امتحانات خرداد به یک «پروژه ملی»، مجموعهای از سیاستها و تصمیمات کلان آموزشی و تربیتی را تشریح کرد.
-
فرهنگشش رویکرد دانشگاه بینالمللی اهل بیت در مسیر نوآوری علمی است
رئیس دانشگاه بینالمللی اهل بیت علیهمالسلام از روزآمدی و فناوری به عنوان ابزارهای تحقق شتاب علمی یاد کرد و گفت: این دانشگاه بینالمللی بر پایه ۶ رویکرد اصلی، به دنبال نوآوری علمی است.
-
عارف:
فناوریایجاد تحول عمیق در بخشهای مختلف آموزشی یکی از اولویتهای اصلی دولت است
معاون اول رئیسجمهور با اشاره به ضرورت ایجاد تحول آموزشی از مدارس گفت: تاکنون در زمینه کشف استعداد، تربیت و میدان دادن به نوجوانان موفقیت قابل قبولی حاصل نشده است.