مرضیه آقاخانی در گفتوگو با خبرنگار ایمنا در حاشیه بیستوهفتمین جشنواره بینالمللی قصهگویی با اشاره به دومین حضور خود در جشنواره قصهگویی اظهار کرد: هدفم از حضور در این رویداد فرهنگی، کسب رتبه و مقام نیست، بلکه میخواهم زبان اشاره بیشتر دیده شود و مردم با این زبان و فرهنگ ارتباطی آشنا شوند.
وی با بیان اینکه سال گذشته در بیستوششمین دوره جشنواره بهعنوان قصهگو حضور داشته و موفق به کسب رتبه کشوری شده است، افزود: سال جاری برای دومین سال در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و در چارچوب جشنواره بینالمللی قصهگویی شرکت کردهام و برای کسب تندیس به اصفهان آمدهام.
این دبیر آموزشوپرورش استثنایی استان البرز و عضو انجمن ملی زبان اشاره بیان کرد: سال گذشته علاوهبر حضور بهعنوان قصهگو، در بخش داوری زبان اشاره کودکان و نوجوانان نیز همکاری داشتم که تجربه ارزشمندی بود.
هدف من فرهنگسازی برای زبان اشاره است
وی تأکید کرد: هدفم تنها کسب مقام نیست؛ میخواهم مردم با زبان اشاره آشنا شوند تا بتوانند افراد ناشنوا و کمشنوا را بهتر درک کنند. اگر فردی قدرت تکلم نداشته باشد، میتواند با دستان خود، با چهره و با زبان بدن ارتباط برقرار کند. ما آموزش میدهیم که زبان بدن نیز یک ابزار قدرتمند ارتباطی است و قصهگویی نباید تنها با کلام ادا شود.
این قصهگو درباره انگیزه خود برای ورود به عرصه روایتگری گفت: از کودکی به کتاب علاقه داشتم و زیاد مطالعه میکردم، اما نمیدانستم چگونه میتوانم آنچه میخوانم به دیگران منتقل کنم. بعدها از طریق ارتباط میان آموزشوپرورش استثنایی استان البرز و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با فضای جشنواره آشنا شدم و وارد این عرصه شدم.
وی ادامه داد: حضور در جشنواره، تقدیر شدن و آشنایی با فضای حرفهای قصهگویی موجب شد علاقهام چند برابر شود و تصمیم بگیرم این مسیر را بهصورت جدی ادامه دهم و آن را به شاگردانم نیز منتقل کنم.
نقش مروجی برای گسترش زبان اشاره در قصهگویی
این مدرس زبان اشاره با اشاره به فعالیتهای ترویجی خود گفت: علاوهبر تشویق شاگردانم، به معلمان زبان اشاره در سراسر کشور نیز اطلاعرسانی کردم تا آنها و هنرجویانشان در جشنواره شرکت کنند، به نوعی تلاش کردم نقش مروج را ایفا کنم تا ارتباط میان کانون و آموزشوپرورش استثنایی تقویت شود.
وی افزود: هرچه ارتباط میان کانون و اداره امور استثنایی گستردهتر شود و از ظرفیت افراد مسلط به زبان اشاره استفاده شود، امکان حضور افراد بیشتری فراهم خواهد شد.
آمار شرکتکنندگان بخش زبان اشاره
وی درباره حضور شرکتکنندگان ناشنوا و مسلط به زبان اشاره در جشنواره گفت: در بخش استانی البرز چهار نفر شرکت کردند که دو نفر به مرحله بالاتر راه یافتند. در سطح کشور نیز حدود هفت یا هشت نفر در بخش قصهگویی زبان اشاره حضور داشتند که سه نفر بهعنوان برگزیده کشوری معرفی شدند و دو نفر از آنها از استان البرز هستند.
تأثیر قصهگویی بر کودکان ناشنوا
این دبیر آموزشوپرورش استثنایی تأکید کرد: قصهگویی برای کودکان ناشنوا بسیار اثرگذار است، زیرا به آنها کمک میکند از طریق یک ابزار ارتباطی قویتر، مفاهیم را عمیقتر درک کنند. وقتی کودک ناشنوا میبیند فردی همچون خودش میتواند روی صحنه بدرخشد و موفق شود، باور به توانمندی در او تقویت میشود.
وی خاطرنشان کرد: قصهگویی علاوهبر آموزش مفاهیم اخلاقی و اجتماعی، به افزایش اعتمادبهنفس، تقویت مهارتهای ارتباطی و کشف استعدادهای کودکان ناشنوا کمک میکند و میتواند مسیر موفقیت آنها را هموارتر سازد.
نظر شما