به گزارش سرویس ترجمه خبرگزاری ایمنا، روز جهانی بریل هر سال در چهارم ژانویه (چهاردهم دی ۱۴۰۴) به مناسبت تولد لوئی بریل برگزار میشود و نقش حیاتی سیستم بریل را در توانمندسازی افراد نابینا و کمبینا در سراسر جهان طریق سواد و دسترسیپذیری برجسته میکند. در سال ۲۰۲۶، رویدادهای اخیر بر ادغام بریل با فناوریهای دیجیتال تأکید دارند تا شکافهای فراگیری را برای افراد مبتلا به اختلالات بینایی هموار کند.
تاریخچه روز جهانی بریل
لوئی بریل، متولد چهارم ژانویه ۱۸۰۹ در فرانسه، سیستم بریل را در ۱۵ سالگی با از دست دادن بینایی خود در حوادث کودکی در سه سالگی اختراع کرد؛ این سیستم در سال ۱۸۲۴ معرفی شد و از شش نقطه برجسته برای تشکیل بیش از ۳۰۰ کاراکتر جهت خواندن و نوشتن لمسی بهره میبرد. این سیستم به طور جهانی پذیرفته شد و استقلال در آموزش، اشتغال و زندگی روزمره را فراهم میکند؛ سازمان ملل متحد در سال ۲۰۱۸ روز جهانی بریل را اعلام کرد تا آن را بهعنوان یک حق انسانی ترویج دهد و نخستین مراسم جهانی آن در ۲۰۱۹ برگزار شد تا حقوق بشر و استقلال افراد کمبینا را ترویج دهد.
امروزه بریل آموزش، اشتغال و استقلال را تقویت میکند و کاربران را قادر میکند تا منوها، برچسبها و اسناد را بهطور مستقل بخوانند. نوآوریهای فناوری همچون اپلیکیشنهای موبایل و کتابهای بریل دیجیتال، این سیستم را در دنیای دیجیتال بصری مرتبط نگه میدارند و موانع را در مدارس و مشاغل برمیدارند؛ دوران کووید -۱۹ نیز نیاز به راهنماهای بریل را برای کاهش خطرات آلودگی افزایش داد و ابتکارات بر گنجاندن برای در فضاهای عمومی، خدمات بهداشتی و مالی تمرکز پیدا کرد تا اطمینان حاصل شود هیچکس «در تاریکی رها نشود» و تلاشهای مداوم با اهداف سازمان ملل برای برابری همسو بمانند، با این حال بهرغم پیشرفتها، کمبود معلمان آموزشدیده، مواد و بریل دیجیتال همچنان وجود دارد، بهویژه در مناطق در حال توسعه که میلیونها نفر را تحتتأثیر قرار میدهد.
روز جهانی بریل یادآوری میکند که علیرغم پیشرفتهای تکنولوژیکی بیش از یک میلیارد نفر در جهان با نوعی معلولیت روبهرو هستند و دسترسی برابر به اطلاعات حق اساسی آنهاست.
روز جهانی بریل ۲۰۲۶
روز جهانی بریل ۲۰۲۶ بر «توانمندسازی دیجیتال» تمرکز دارد و بر ترکیب بریل با هوش مصنوعی، نمایشگرهای تجدیدپذیر، گوشیهای هوشمند و چاپ سهبعدی برای مقابله با موانع دسترسی در فرمتهای غیر دیجیتال تأکید میکنند. کمپینها بر سواد بریل برای کودکان، اطلاعات بهداشتی فراگیر و دسترسی روستایی اصرار دارند و با افسانههای منسوخ شدن بریل در برابر پیشرفتهای فناوری مقابله میکنند.
سازمانهای سراسر جهان کارگاههایی برای آموزش اصول بریل به افراد بینا برگزار و مواد آموزشی توزیع میکنند و تغییرات سیاستی برای آموزش فراگیر را ترویج میدهند.
کشورها باید سیاستهایی برای تولید محتوای بریل دیجیتال و آموزش معلمان اتخاذ کنند تا نسلهای آینده از این حق بهرهمند شوند. در ایران نیز گسترش برنامههای آموزشی بریل در مدارس استثنایی و تولید محتوای فرهنگی بریل میتواند گامهای مؤثری باشد.
نظر شما