به گزارش ایمنا، به نقل از روابط عمومی آموزش فنی و حرفه‌ای استان اصفهان، آرش اخوان طبسی، اظهار کرد: ارتقاء مشارکت افراد دارای معلولیت برای دستیابی به توسعه فراگیر، عادلانه و پایدار ضروری است.
وی با تاکید به نقش سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در ارائه آموزشهای مهارتی، افزود: آموزشهای فنی و حرفه‌ای کلید توانمندسازی و توانبخشی شغلی و حرفه‌ای معلولین است.
مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان، گفت: بر اساس تحقیقات مختلف از بین پنج نیاز استراتژیک جوامع انسانی که به عنوان نیازهای مرتبط با امنیت ملی هر کشور از آن نام برده می‌شود دو نیاز آموزشی و اقتصادی از مهمترین دغدغه و مسأئل در زندگی تک تک افراد جامعه به ویژه معلولین است.
اخوان تصریح کرد: آموزش، اعم از آموزش عمومی، فنی و حرفه‌ای، توان بالقوه فرد را در انجام کار افزایش داده و سبب ارتقای بهره وری به عنوان یکی از عوامل تولید و استفاده بهینه از امکانات موجود می‌شود؛ بنابراین آموزش مهمترین نقش در توسعه اقتصادی و اجتماعی، از طریق تربیت نیروی انسانی مهارت دیده برای رشد و توسعه ایفا می‌کند که انجام این رسالت در کشور ما مستلزم هماهنگی و تناسب برنامه‌های آموزشی با نیازهای توسعه اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و دینی کشور است.
مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان، اظهار کرد: معلولین به واسطه نداشتن مهارت‌های حرفه‌ای، مددجویی و عدم تامین منابع مالی برای امرار معاش و گذران زندگی خود و خانواده بیشتر از سایر افراد جامعه در معرض انواع آسیب‌های فردی و اجتماعی قرار می گیرند. از این رو آموزش های فنی و حرفه ای به عنوان آموزش‌هایی که ابعاد کاربردی و مهارتی آنها نسبت به ابعاد نظری از اهمیت بیشتری برخوردار است یکی از پربازده ترین سرمایه گذاری های جوامع برای توسعه فردی و اجتماعی معلولان تلقی می شود.
اخوان، افزود: در راستای اجرایی سازی ماده ۱۴ قانون حمایت ازحقوق معلولین و با عنایت به ابلاغ " نظام نامه آموزشهای مهارتی افراد دارای معلولیت " توسط مقام عالی وزارت به این سازمان، تلاش می‌کنیم تا در اسرع وقت نسبت به عملیاتی نمودن نظامنامه فوق در سطح استان گام های مؤثری برداریم.
وی خاطرنشان کرد: با توجه به نیازسنجی شغلی صورت گرفته، اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان در سال ۹۷ تعداد ۶۹۱ نفر-دوره و ۱۲۰۸۰۶ نفر – ساعت آموزش های مهارتی را به معلولان ارائه کرده که در زمینه صنایع دستی، هنر وخدمات قالیبافی، خیاطی، آشپزی، کامپیوتر و صنایع غذایی بوده است. این عملکرد آموزشی در هشت ماهه سال ۱۳۹۸ نیز برای تعداد ۲۶۸ نفر از معلولان اجرا شده است.
نظر شما