شتاب‌زدگی، بزرگترین آفت نظام آموزشی ۳-۳-۳-۳ است

به گزارش ایمنا، عبدالوحید فیاضی با انتقاد از اجرای شتاب‌زده نظام آموزشی ۳-۳-۳-۳ در مدارس، ابراز داشت: تغییرات شتاب‌زده و غیرکارشناسانه در سیستم آموزشی کشور، همواره موجبات نگرانی دانش‌‌آموزان، والدین و معلمان را فراهم کرده است.
وی اضافه کرد: امروز هم با اجرای شتاب‌زده نظام آموزشی ۳-۳-۳-۳ به طور قطع مانع از به ثمر نشستن و اجرایی شدن نقاط قوت این طرح خواهیم شد.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس تصریح کرد: متأسفانه در سال‌های پس از انقلاب، آموزش و پرورش فاقد یک سند جامع و اساسی برای فعالیت بود و هر دولتی که روی کار می‌آمد، بنابر سلیقه خود یک نظام آموزشی را مستقر می‌کرد.
نماینده مردم نور و محمود آباد در مجلس با بیان اینکه این معضل در دو سال اخیر با تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش رفع شد، ادامه داد: سند تحول بنیادین، سندی جامع، فرادستی و بسیار کارشناسی شده است و از این به بعد همه دولت‌ها باید با لحاظ کردن آن، اهداف آموزش و پرورش را هدایت کنند.
وی با یادآوری اینکه شتاب‌زدگی بزرگترین آفت نظام آموزشی ۳-۳-۳-۳ است، افزود: برخورد عجولانه و تلاش بیهوده برای اجرای سریع این نظام آموزشی باعث شده تا در ماه‌های اخیر نگاهی منفی نسبت به آن در افکار عمومی به وجود بیاید.
فیاضی تأکید کرد: بسترسازی نکردن، فقدان برنامه ریزی دقیق، فقدان فضای آموزشی مناسب و امکانات لازم و نبود نرم افزارهای مورد نیاز برای اجرای این نظام آموزشی، اجرای آن را با مشکلاتی مواجه خواهد کرد.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس عنوان داشت: این نظام به حدی اهمیت دارد که مقام معظم رهبری نیز نسبت به پرهیز از اجرای شتاب زده آن تاکید کردند.
نماینده مردم نور و محمود آباد در مجلس در پایان خاطرنشان کرد: دولت آینده نیز باید در امر آموزش وپرورش اجرای این سند فرادستی را سرلوحه کار خود کند و به تدریج و با کار کارشناسانه به اجرای آن مبادرت ورزد.