به گزارش خبرگزاری ایمنا از گیلان، محمدجعفر قائم‌پناه، امروز_پنجشنبه چهاردهم آبان_ در جلسه نهضت توسعه عدالت آموزشی با مشارکت مردم که با حضور هادی حق‌شناس، استاندار گیلان، در سالن شهید انصاری استانداری برگزار شد، با اشاره به ساخت ۱۷ هزار کلاس درس در دو سال گذشته با مشارکت مردم و خیرین، آموزش و پرورش را بنیان توسعه کشور دانست و اظهار کرد: فراهم‌کردن فضای آموزشی مناسب برای همه دانش‌آموزان ضرورت دارد.
وی با گرامیداشت یاد شهدای جنگ ۱۲ روزه و جنگ رمضان، به‌ویژه دانش‌آموزان و معلمان شهید مدرسه شجره طیبه میناب و رهبر شهید انقلاب، افزود: شهادت این دانش‌آموزان، یادآور جنایت روز دانش‌آموز در ۱۳ آبان ۱۳۵۸ است. ملت ایران همچنان در مسیر نهضت جمهوری اسلامی و ادامه راه شهدا حرکت می‌کند و امیدواریم پرچمی که مردم برافراشته‌اند تا پیروزی نهایی برافراشته بماند.
آموزش و پرورش، بنیان توسعه و پیشرفت کشور
معاون اجرایی رئیس‌جمهور با اشاره به اهمیت آموزش و دانایی در قدرت و پیشرفت کشور خاطرنشان کرد: اگر بخواهیم ایران را قوی کنیم، نخستین شرط آن دانایی است؛ توانایی در گرو دانایی است و اگر امروز توانسته‌ایم در برابر دشمن بایستیم، این توانمندی از دانایی و دانشی سرچشمه می‌گیرد که در مدارس کشور شکل گرفته است.
قائم‌پناه با اشاره به توانمندی‌های نظامی کشور تصریح کرد: ساخت پهپادهایی که رادارهای آمریکا قادر به شناسایی آن‌ها نیستند و موشک‌هایی که می‌توانند اهدافی را در سرزمین‌های اشغالی و پایگاه‌های آمریکا در منطقه هدف قرار دهند، حاصل دانش و تربیت نیروهایی است که در مدارس کشور پرورش یافته‌اند.
وی با تأکید بر رویکرد دولت در اولویت‌دادن به عدالت آموزشی گفت: رئیس‌جمهور بخش زیادی از وقت و انرژی خود را به آموزش و پرورش اختصاص داده است؛ چراکه اگر ایران بخواهد پیشرفت کند و به جایگاه تمدنی و عزت خود برسد، باید انسان‌های دانا، دانشمند و فرزانه تربیت کند و این مسیر از مدرسه آغاز می‌شود.
معاون اجرایی رئیس‌جمهور با اشاره به نقش معلمان در تربیت نسل آینده افزود: اگر امروز دانش و توانایی داریم و می‌توانیم گفت‌وگو کنیم، مدیون معلمانی هستیم که به ما آموزش داده‌اند. برای تربیت نسل دانا و توانمند باید مدارس مناسبی در سراسر کشور داشته باشیم؛ چراکه اگر امکانات آموزشی تنها در شهرهای بزرگ متمرکز شود، بخش بزرگی از استعدادهای کشور شکوفا نخواهد شد.
ساخت ۱۷ هزار کلاس درس با مشارکت مردم
قائم‌پناه با تأکید بر نقش مشارکت مردم در توسعه فضاهای آموزشی گفت: تحقق عدالت آموزشی بدون همراهی مردم امکان‌پذیر نبود. مدرسه‌سازی و آموزش از ارزشمندترین کارهای خیر است و آثار آن در سال‌های متمادی باقی می‌ماند.
وی با اشاره به مشارکت خیرین در ساخت مدارس طی دو سال گذشته افزود: با کمک مردم و خیرین، ۱۷ هزار کلاس درس در این مدت ساخته شد تا دانش‌آموزان در آن‌ها به تحصیل بپردازند. این اقدام نشان داد مردم ظرفیت بزرگی دارند و اگر دولت بتواند مشارکت آن‌ها را جلب کند، قدرت و توان دولت در کنار مردم افزایش پیدا می‌کند.
معاون اجرایی رئیس‌جمهور با اشاره به تأثیر مدرسه‌سازی بر شکل‌گیری روحیه مشارکت اجتماعی در دانش‌آموزان اظهار کرد: وقتی دانش‌آموز از همان روزهای نخست تحصیل می‌بیند که پدر و مادرش در ساخت مدرسه مشارکت می‌کنند، این روحیه در او شکل می‌گیرد که برای ساختن جامعه خود نیز مسئولیت‌پذیر باشد. مشارکت دانش‌آموزان در دست‌به‌دست‌کردن آجر برای ساخت مدرسه، نمونه‌ای از همین روحیه ارزشمند است.
قائم‌پناه با اشاره به ایستادگی مردم ایران در برابر آمریکا افزود: ایستادگی کشور در برابر تهدیدها تنها با سلاح نظامی ممکن نبود و مردم نیز پای کار ایستادند. آموزش و پرورش بنیان توسعه کشور است و آثار سرمایه‌گذاری در این بخش در سال‌های آینده نمایان خواهد شد.
وی با اشاره به وظایف اصلی حاکمیت خاطرنشان کرد: آموزش، سلامت و امنیت سه وظیفه اصلی هر حاکمیتی است. تولید فولاد، خودرو و برنج بر عهده مردم است، اما مسئولیت آموزش و سلامت جامعه بر عهده دولت قرار دارد. دولت باید فرزندان کشور را توانمند کند تا بتوانند ایران را سربلند کنند.
عدالت آموزشی برای شکوفایی همه استعدادهای کشور
معاون اجرایی رئیس‌جمهور با اشاره به ضرورت فراهم‌کردن فرصت‌های برابر آموزشی گفت: رویکرد دولت این است که فضاهای آموزشی در سراسر ایران به‌گونه‌ای آماده شود که هیچ استعدادی فراموش نشود و همه دانش‌آموزان فرصت بروز توانایی‌های خود را داشته باشند.
قائم‌پناه افزود: فراهم‌کردن فضای آموزشی مناسب می‌تواند زمینه تربیت انسان‌های باسواد و دانا را در جمعیت کشور فراهم کند و آثار آن در نسل‌های آینده دیده خواهد شد.
وی با تأکید بر ضرورت استفاده از فناوری‌های نوین در مدارس اظهار کرد: پس از ایجاد فضای آموزشی مناسب، استفاده از ابزارها و فناوری‌های روز اهمیت دارد. توسعه کلاس‌های هوشمند از برنامه‌های اصلی است تا دانش‌آموزان از پیشرفت‌های علمی و فناوری عقب نمانند.
معاون اجرایی رئیس‌جمهور ادامه داد: با مشارکت مردم و ظرفیت‌هایی که دولت در اختیار دارد، باید زمینه آشنایی دانش‌آموزان با فناوری‌های روز فراهم شود؛ چراکه این ابزارها می‌توانند سرعت یادگیری را افزایش دهند.
تقویت هویت ملی و روحیه پرسشگری در مدارس
قائم‌پناه با اشاره به اهمیت تقویت هویت ملی در نظام آموزشی افزود: در کنار بهره‌گیری از فرهنگ، دانش و تمدن کشورهای دیگر، باید ایران، تمدن، ادبیات و داشته‌های خود را نیز به دانش‌آموزان بشناسانیم و حس وطن‌دوستی را در آن‌ها تقویت کنیم.
وی خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان باید با پیشینه تاریخی و تمدنی ایران آشنا شوند و بدانند این سرزمین در طول تاریخ با وجود حمله اسکندر مقدونی، چنگیز و تیمور همچنان پابرجا مانده است. باید هر روز روحیه ایستادگی و خودباوری را در فرزندانمان زنده کنیم و به آن‌ها بیاموزیم که می‌توانند کشور خود را بسازند.
معاون اجرایی رئیس‌جمهور با تأکید بر ضرورت تقویت روحیه پرسشگری در دانش‌آموزان خاطرنشان کرد: دانش‌آموز باید بتواند پرسش‌های خود را مطرح کند و معلم نیز با احترام پاسخگوی او باشد. ذهن پرسشگر زمینه‌ساز خلاقیت، ابتکار و پیشرفت است و آموزش و پرورش باید به این موضوع توجه کند.
قائم‌پناه کار گروهی و همکاری را از دیگر ضرورت‌های نظام آموزشی دانست و تصریح کرد: باید روحیه تعاون و همکاری را از دوران کودکی در دانش‌آموزان تقویت کنیم. دانش‌آموزان باید از دوره ابتدایی کار تیمی را تمرین کنند تا در عرصه‌هایی مانند فوتبال، والیبال، بسکتبال، پژوهش و تحقیقات نیز توانمند شوند.
وی با اشاره به ضرورت مشارکت دانش‌آموزان در فرایند یادگیری گفت: آموزش نباید یک‌طرفه باشد. دانش‌آموزان باید در بحث‌های علمی مشارکت کنند و به‌جای حفظ‌کردن مطالب، با گفت‌وگو و حل مسئله به یادگیری برسند؛ زیرا یادگیری مشارکتی ماندگاری بیشتری دارد.
توجه به محتوای آموزشی و معرفی مفاخر ایران
معاون اجرایی رئیس‌جمهور با اشاره به اهمیت محتوای آموزشی در کنار توسعه فضاهای فیزیکی مدارس افزود: ساخت کلاس، ایجاد فضای مناسب و فراهم‌کردن زمین ورزشی و امکانات آموزشی اهمیت دارد، اما محتوای آموزش نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
قائم‌پناه ادبیات ایران را بخشی از سرمایه تمدنی کشور دانست و اظهار کرد: شاهنامه، دیوان حافظ و کلیات سعدی از مفاخر ادبی ما هستند و باید به دانش‌آموزان معرفی شوند. داستان‌های شاهنامه، از جمله روایت فریدون و ضحاک، سرگذشت ایرج و سیاوش و داستان رستم و افراسیاب، ظرفیت ارزشمندی برای آشنایی نسل جوان با فرهنگ و تاریخ ایران دارد.
وی با اشاره به جایگاه زنان در شاهنامه افزود: حماسه‌های زنان ایران، مانند گردآفرید، باید به دختران معرفی شود تا با نقش و جایگاه زنان در ادبیات و تاریخ کشور آشنا شوند.
معاون اجرایی رئیس‌جمهور با تأکید بر ضرورت آشنایی دانش‌آموزان با ارزش‌های انسانی در ادبیات ایران خاطرنشان کرد: باید مفاهیم انسانی و جایگاه حقوق بشر را در آموزش به نسل جوان یادآوری کنیم و در کنار آن، شهادت‌طلبی، ایستادگی، شجاعت و زیر بار ذلت نرفتن را با الگوگیری از امام حسین(ع) به دانش‌آموزان بیاموزیم.
تقویت توان ملی، زمینه‌ساز عزت و رفاه ایران
قائم‌پناه با اشاره به نقش آموزش در افزایش توانمندی‌های کشور تصریح کرد: با کمک خیرین و مسئولانی که برای توسعه فضاهای آموزشی تلاش می‌کنند، می‌توان فرصت‌های بیشتری برای فرزندان ایران فراهم کرد. این فرصت‌ها به افزایش دانش، توانایی و فناوری منجر می‌شود و در نهایت ایران را قدرتمندتر می‌کند.
وی با اشاره به تجربه‌های اخیر کشور گفت: اگر ایران از قدرت کافی برخوردار نبود، ممکن بود ویران و تجزیه شود. قدرت ملی که از توان نظامی و همراهی مردم سرچشمه می‌گیرد، مانع تحقق چنین هدفی شده است.
معاون اجرایی رئیس‌جمهور دانش، تدبیر و توانمندی نظامی را از عوامل ایستادگی کشور دانست و افزود: ساخت موشک و پهپاد و برخورداری از توانمندی هوافضا، بخشی از ظرفیت‌هایی است که امکان ایستادگی را فراهم کرده است.
قائم‌پناه در پایان با قدردانی از خیرین و مسئولان گفت: امیدواریم با کمک خیرین و مسئولان، رشد و بالندگی کشور ادامه پیدا کند و ایران روزبه‌روز با عزت و قدرت بیشتری در تاریخ بدرخشد.
نظر شما