به گزارش خبرگزاری ایمنا، علیرضا کاظمی امروز _شنبه بیستوپنجم_ در آیین افتتاح طرحهای توسعه عدالت آموزشی با اشاره به نقش مشارکت مردم و خیران در اجرای این پروژهها اظهار کرد: توسعه عدالت آموزشی تنها به ساخت مدرسه و تأمین تجهیزات محدود نمیشود، بلکه دسترسی دانشآموزان به آموزش باکیفیت و استاندارد نیز باید مورد توجه قرار گیرد.
وی با اشاره به مشارکت مردم در مدرسهسازی افزود: در یکی از روستاهای محروم و مرزی شهرستان درمیان، بیش از ۳۰ تا ۴۰ نفر از مردم برای ساخت مدرسه مشارکت داشتند که نشاندهنده ظرفیت مردمی برای توسعه فضاهای آموزشی است.
وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از خیران مدرسهساز و مشارکتکنندگان در این طرحها گفت: کنار پروژههای توسعه عدالت آموزشی باید ۱۲۸۸ مدرسه آسیبدیده از جنگ نیز مورد توجه قرار گیرد.
افزایش فضاهای ورزشی و هوشمندسازی کلاسها
کاظمی با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه زیرساختهای آموزشی بیان کرد: بیش از ۶۰۰۰ فضای ورزشی به مدارس اضافه شده و ۱۱ هزار کلاس درس نیز هوشمندسازی شده است، همچنین تجهیز ۵۰۰۰ کلاس درس با فناوریهای جدید در دست اجراست.
وی اضافه کرد: ۳۰۰ سرور به زیرساختهای شبکه آموزشی دانشآموزان (شاد) افزوده شده است.
آموزش معلمان و ارتقای کیفیت آموزشی
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه توسعه عدالت آموزشی باید با ارتقای کیفیت آموزش همراه باشد، گفت: توانمندسازی معلمان و اصلاح روشهای تدریس از محورهای این برنامه بوده است و سال گذشته نزدیک به ۹۵ درصد معلمان در قالب اجتماعات یادگیری آموزش دیدند.
کاظمی افزود: آموزش هوش مصنوعی، توسعه هنرستانها و تقویت فعالیتهای علمی دانشآموزان نیز در دستور کار قرار گرفته است.
افزایش مدارس شبانهروزی عشایری و موفقیتهای دانشآموزان
وی با اشاره به توسعه مدارس شبانهروزی عشایری اظهار کرد: شمار این مدارس از ۱۵۷ به ۱۷۹ مدرسه افزایش یافته است.
وزیر آموزش و پرورش از افزایش میانگین نمرات امتحانات نهایی دانشآموزان به میزان ۱.۱۵ نمره خبر داد و گفت: این پیشرفت در شرایطی حاصل شده است که آموزش در دورههایی بهصورت مجازی و بدون برگزاری کلاسهای حضوری دنبال میشد.
کاظمی ادامه داد: دانشآموزان ایرانی سال جاری ۱۸ مدال طلا در المپیادهای علمی کسب کردند، در حالی که بیشترین تعداد مدال طلای کسبشده در سالهای گذشته ۱۱ مدال بود، همچنین دانشآموزان کشور در رقابتهای ورزشی بیش از ۱۳۱ مدال رنگارنگ به دست آوردند.
وی با تأکید بر ضرورت تداوم سرمایهگذاری در حوزه تعلیم و تربیت خاطرنشان کرد: توسعه عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت یادگیری، گسترش فعالیتهای پرورشی و تحول در برنامه درسی از محورهای مورد پیگیری این وزارتخانه است.
اجرای ۲۳۳۱ پروژه مدرسهسازی
وزیر آموزش و پرورش با تشکر از حضور پررنگ و پیگیریهای موثر مسئولان گفت: در تاریخ آموزش و پرورش این آمار سابقه ندارد و حتی در بهترین شرایط مالی و اقتصادی کشور نیز نمیتوان به این اعداد و ارقام دست یافت.
کاظمی تاکید کرد: با اتکا به مردم و استفاده از تمام ظرفیت های موجود در منطقه و در شرایط جنگی در زیر بمباران موشکها، ۲۳۳۱ پروژه اجرا و مدرسه ساخته شده است، این در حالی است که هزینه ساخت مدرسهای با تمام استانداردهای آموزشی بسیار زیاد است.
به گفته وی، ۳۴ استخر آموزشی به بهرهبرداری رسیده است که هر استخر بیش از ۲۵۰ تا ۳۰۰ میلیارد تومان هزینه دارد.
نظر شما