به گزارش خبرگزاری ایمنا از کردستان، سید فواد حسینی امروز _چهارشنبه یکم مهر_ در آیین بازگشایی مدارس که در مدرسه خیام سنندج برگزار شد، اظهار کرد: امروز سال تحصیلی جدید را در حالی آغاز میکنیم که خانوادههایی هستند که فرزندان شهیدشان کنارشان نیستند تا راهی مدرسه شوند و داغ شهادت این دانشآموزان بار دیگر برای پدران و مادرانشان تازه شده است.
وی افزود: سال تحصیلی جدید در کردستان با حضور حدود ۳۴۰ هزار دانشآموز در تمامی دورهها و مقاطع تحصیلی، شامل دانشآموزان عادی، استثنایی، غیردولتی و بزرگسال آغاز میشود و ۲۵ هزار و ۵۰۰ معلم در ۳۲۰۰ مدرسه و در قالب ۱۶ هزار کلاس درس به تعلیم و تربیت مشغول خواهند بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان با بیان اینکه روز اول مهر برای آموزش و پرورش یک جشن ملی و آغاز فصل جدیدی از زندگی دانشآموزان است، گفت: حضور مسئولان و مدیران دستگاههای مختلف در این مراسم، نشاندهنده اهمیت آموزش و پرورش و جایگاه دانشآموزان، معلمان و خانوادهها در جامعه است.
حسینی با اشاره به اقدامات انجام شده برای آمادهسازی مدارس استان، عنوان کرد: در جریان تجاوز رژیم آمریکایی-صهیونیستی، تعدادی از مدارس استان و شهر سنندج آسیب دیدند، اما با همت جمعی مردم کردستان، خیران و مجموعه آموزش و پرورش، این مدارس بازسازی شدند و سازماندهی معلمان و سایر اقدامات مقدماتی نیز در قالب کمیتههای هشتگانه پروژه مهر به سرانجام رسید.
وی افزود: سال تحصیلی جدید را با شعار «در میدان حاضر، برای ایران» آغاز میکنیم و برنامههای آموزش و پرورش استان نیز در سه محور «عدالت، کیفیت و هویت» دنبال خواهد شد.
افزایش سرانه فضاهای آموزشی کردستان
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان با اشاره به محور عدالت آموزشی، گفت: کردستان «جان ایران» است و با توجه به ظرفیتهای استان، شایسته نیست سرانه فضای آموزشی آن پایینتر از میانگین کشوری باشد، بر همین اساس اقدامات گستردهای برای توسعه فضاهای آموزشی انجام شده است.
حسینی ادامه داد: سرانه فضای آموزشی استان از ۴.۸ متر مربع به ۵.۳۲ افزایش پیدا کرده و سال گذشته ۶۰ هزار متر مربع به فضاهای آموزشی کردستان افزوده شد، همچنین از ابتدای سال جاری تا مهر نیز ۲۷ هزار متر مربع فضای آموزشی جدید به استان اضافه شده است.
وی خاطرنشان کرد: در مجموع طی دو سال گذشته ۹۰ هزار مترمربع فضای آموزشی به فضاهای آموزشی استان افزوده شده و توسعه فضاهای ورزشی نیز در دستور کار قرار گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان یکی از اقدامات مهم آموزش و پرورش استان را ساماندهی نیروی انسانی عنوان کرد و گفت: در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵ با وجود کمبود ۲۴۰۰ معلم، هیچ کلاس درسی در هیچ نقطهای از استان بدون معلم نخواهد بود.
حسینی افزود: این موضوع نتیجه برنامهریزی، ساماندهی و تلاش شبانهروزی مجموعه آموزش و پرورش کردستان است و همه کلاسهای درس استان برای آغاز سال تحصیلی تعیین تکلیف شده و معلم مورد نیاز آنها تأمین شده است.
وی با اشاره به محور کیفیت آموزشی، خاطرنشان کرد: دورههای توانمندسازی معلمان و برنامههای مربوط به ورود هوش مصنوعی به آموزش و پرورش در استان اجرا شده است و دانشآموزان و همکاران کردستانی در حوزه ایران دیجیتال و هوش مصنوعی در کشور رتبه نخست را کسب کرده و مورد تقدیر رئیسجمهور قرار گرفتهاند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان عنوان کرد: ارتقای کیفیت آموزش، بهبود شیوههای تدریس، استفاده از فناوریهای آموزشی و بهرهگیری دانشآموزان از وسایل کمک آموزشی از برنامههای آموزش و پرورش در سال تحصیلی جدید است.
«هویت»، محور سوم برنامههای آموزش و پرورش
حسینی با اشاره به اهمیت هویت در نظام تعلیم و تربیت گفت: همه اقدامات انجامشده در حوزه توسعه فضای آموزشی و ارتقای کیفیت خدمات آموزشی در مسیر خدمت به وطن است و دانشآموز امروز کردستان باید بداند مسئولیت و آرمان بزرگی بر دوش دارد و آن، آبادانی کردستان بهعنوان «جان ایران» و خدمت به ایران اسلامی است.
وی ادامه داد: هویت بهمعنای پایبندی به ارزشها، حب وطن و علاقه، اعتقاد و ایمان به کشور و زادگاه است و دشمن تلاش میکند این هویت را از دانشآموزان بگیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان از اجرای برنامههای مختلف فرهنگی، پرورشی و ورزشی در مدارس استان خبر داد و گفت: از ابتدای سال تحصیلی، «جام مهر» در مدارس برگزار میشود و فعالیتهای ورزشی در مدارس توسعه پیدا خواهد کرد، همچنین برنامههایی برای ارتقای کیفیت آموزشی، استفاده از فناوریهای نوین و بهرهگیری از هوش مصنوعی در مدارس در طول سال تحصیلی اجرا خواهد شد.
حسینی ابراز امیدواری کرد: با حمایت مسئولان و تلاش مجموعه آموزش و پرورش، مسائل و مشکلات این حوزه بهتدریج برطرف شود و آینده کشور و استان به دست دانشآموزانی که امروز در مدارس تحصیل میکنند، ساخته شود.
نظر شما