به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، مرزبان نظری امروز_یکشنبه بیست و دوم شهریور_ در نشست شورای آموزش و پرورش استان که با حضور استاندار کرمانشاه برگزار شد، اظهار کرد: سرانه فضای آموزشی استان حدود ۶.۴۳ مترمربع است و اگرچه بخش قابل توجهی از مناطق استان از وضعیت مناسبی برخوردار هستند، اما شهرستان جوانرود و ناحیه سه کرمانشاه همچنان نیازمند توجه و حمایت بیشتری هستند.
وی افزود: در قالب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، تکمیل پروژههای نیمهتمام با جدیت دنبال میشود و در حال حاضر ۴۲ پروژه نیمهتمام در استان وجود دارد که میانگین پیشرفت آنها به حدود ۵۵ درصد میرسد.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه درباره وضعیت مدارس سنگی نیز گفت: ۱۸ پروژه مدرسه سنگی در استان در حال اجرا است که بخش عمده آنها به مراحل پایانی رسیدهاند.
نظری ادامه داد: ۱۶ پروژه از این طرحها تقریباً بهطور کامل آماده شده، یک پروژه بهزودی تحویل میشود و پروژه دیگر نیز طی چند ماه آینده به بهرهبرداری خواهد رسید.
وی با اشاره به تراکم بالای دانشآموزی در برخی مناطق استان تصریح کرد: اجرای پروژههای آموزشی جدید و تجهیز مدارس به امکانات هوشمندسازی از اهمیت ویژهای برخوردار است و برخی طرحها برای رسیدن به شرایط مطلوب همچنان به حمایت و پیگیری در قالب نهضت توسعه عدالت آموزشی نیاز دارند.
۴۳۸ میلیارد تومان اعتبار ملی نوسازی مدارس برای کرمانشاه
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه با اشاره به اعتبارات اختصاصیافته به این حوزه اظهار کرد: اعتبارات ملی حوزه نوسازی مدارس استان حدود ۴۳۸ میلیارد تومان بوده و بخشی از منابع مورد نیاز نیز با مشارکت خیران، مؤسسات، نهادهای حاکمیتی و ظرفیت مسئولیتهای اجتماعی تأمین شده است.
نظری افزود: در سال جاری حدود ۹۳ میلیارد تومان از محل مسئولیتهای اجتماعی، ۵۸ میلیارد تومان از سوی خیران حقیقی، ۵۱ میلیارد تومان توسط بنیاد برکت و ۱۵ میلیارد تومان نیز از سوی بانکها برای مدرسهسازی و توسعه فضاهای آموزشی اختصاص یافته است.
وی با تاکید بر ضرورت افزایش اعتبارات استانی گفت: با روند فعلی تخصیص اعتبارات، کرمانشاه همچنان در ردیف استانهای پایین کشور قرار میگیرد و منابع دولتی به تنهایی پاسخگوی نیازهای موجود برای توسعه فضاهای آموزشی نیست.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه استفاده از ظرفیتهای قانونی برای تأمین منابع را ضروری دانست و افزود: ظرفیتهای برنامه هفتم توسعه و تبصره ماده ۱۰۰ قانون مالیاتهای مستقیم میتواند در تأمین منابع مورد نیاز این حوزه مؤثر باشد و باید از این ظرفیتها برای رفع کمبودها و توسعه فضاهای آموزشی استفاده کرد.
تعمیر و بهسازی مدارس در کنار ساخت فضاهای جدید
نظری با اشاره به نیاز مدارس استان به تعمیر و بهسازی اظهار کرد: در کنار ساخت مدارس جدید، تعمیر و بهسازی مدارس، سرویسهای بهداشتی و سایر فضاهای آموزشی نیز از نیازهای مهم استان است و برای رفع این نیازها باید اعتبارات لازم اختصاص پیدا کند.
وی درباره تأمین تجهیزات مدارس نیز گفت: تجهیزات مورد نیاز مدارس در سال گذشته بهموقع خریداری شد و حدود ۸۹ میلیارد تومان برای این بخش اعتبار اختصاص یافت که ارزش این تجهیزات با قیمتهای روز به مراتب افزایش پیدا کرده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمانشاه افزود: تأمین بهموقع اعتبارات میتواند از تحمیل هزینههای بیشتر ناشی از تورم جلوگیری کند و امکان تأمین تجهیزات مورد نیاز مدارس را با هزینه مناسبتر فراهم آورد.
وی همچنین با اشاره به برنامههای هوشمندسازی مدارس گفت: در این حوزه تفاهمنامههایی منعقد شده و منابعی برای اجرای طرحهای مرتبط اختصاص یافته است که میتواند به ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی و دسترسی دانشآموزان به امکانات نوین آموزشی کمک کند.
نظری بر تداوم حمایت مسئولان، خیران و دستگاههای مختلف از حوزه مدرسهسازی تأکید کرد و گفت: رفع کمبود سرانه فضای آموزشی و تکمیل پروژههای نیمهتمام استان نیازمند استمرار حمایتها و افزایش سهم اعتبارات کرمانشاه است.
نظر شما