ظرفیت ۳۵ هزار دانشجوی خراسان جنوبی در خدمت پژوهش‌های مسئله‌محور

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان گفت: برخورداری استان از دانشگاه‌ها و ظرفیت‌های علمی متنوع، امکان مناسبی برای تبدیل مسائل منطقه به موضوعات پژوهشی و استفاده از توان استادان و دانشجویان در مسیر حل مسائل کشور فراهم کرده است.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از خراسان جنوبی، سعید خدایگان، امروز _دوشنبه شانزدهم شهریور_ در نشست ارائه فرصت‌ها و حمایت‌های پژوهشی بنیاد ملی علم ایران که با حضور رئیس بنیاد ملی علم ایران در دانشگاه بیرجند برگزار شد، اظهار کرد: بنیاد ملی نخبگان با هدف ایجاد زمینه برای شناسایی، پرورش و به‌کارگیری ظرفیت‌های انسانی کشور فعالیت می‌کند و رویکرد اصلی آن، فراهم کردن شرایطی است که افراد مستعد پس از طی مسیر رشد علمی، امکان اثرگذاری در حل مسائل کشور را نیز داشته باشند.

وی افزود: این بنیاد با پیشنهاد رهبر معظم انقلاب در مهرماه سال ۱۳۸۳ تأسیس شد و مأموریت‌های آن در سه محور شناسایی، توانمندسازی و شبکه‌سازی نخبگان، جذب و نگهداشت آنان و همچنین تکریم و الگوسازی دنبال می‌شود.

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان گفت: جامعه نخبگانی کشور تنها شامل افرادی که به عنوان نخبه شناخته شده‌اند نیست، بلکه دانش‌آموزان، دانشجویان، فارغ‌التحصیلان، سرآمدان و نخبگان، لایه‌های مختلف هرم نخبگی را تشکیل می‌دهند و بنیاد در هر یک از این سطوح، افراد دارای ظرفیت اثرگذاری را شناسایی می‌کند.

خدایگان تصریح کرد: طی سال‌های فعالیت بنیاد ملی نخبگان، حدود ۶۳ هزار فرد برگزیده از میان ۶۹۰ دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی کشور شناسایی شده‌اند و این افراد در ۵۲۴ رشته علمی فعالیت دارند.

وی خاطرنشان کرد: این مجموعه گسترده، حوزه‌های مختلف علمی از جمله فنی و مهندسی، علوم پزشکی، علوم انسانی، علوم پایه، کشاورزی و هنر را دربرمی‌گیرد و هدف بنیاد از شناسایی این افراد، ایجاد زمینه برای استفاده از توان علمی و تخصصی آنان در مسیر پیشرفت کشور است.

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان افزود: یکی از برنامه‌هایی که برای پیوند دادن توان علمی دانشگاه با نیازهای واقعی کشور طراحی شده، طرح شهید احمدی‌روشن است که در آن هسته‌های پژوهشی دانشجویی با محوریت استادان تشکیل می‌شود و فعالیت این هسته‌ها بر اساس مسائل واقعی و اولویت‌دار کشور شکل می‌گیرد.

خدایگان گفت: در این طرح، ابتدا مسائل دارای اولویت در استان‌ها شناسایی و بررسی می‌شود و پس از مشخص شدن موضوعات، دانشجویان و استادان متخصص متناسب با هر مسئله در قالب تیم‌های پژوهشی وارد فرآیند می‌شوند تا راهکارهای علمی خود را برای رفع آن ارائه کنند.

وی تصریح کرد: قرار گرفتن مسائل واقعی در مرکز فعالیت هسته‌های پژوهشی، زمینه‌ای برای نزدیک‌تر شدن فعالیت دانشگاهی به نیازهای جامعه ایجاد می‌کند و باعث می‌شود ظرفیت علمی استادان و دانشجویان در بررسی مسائل مشخص و ارائه راهکارهای علمی مورد استفاده قرار گیرد.

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان ادامه داد: خراسان جنوبی نیز از ظرفیت قابل توجهی برای بهره‌گیری از این برنامه‌ها برخوردار است و وجود بیش از ۳۵ هزار دانشجو در استان، در کنار دانشگاه‌ها و مراکز علمی مختلف، بستر مناسبی برای گسترش فعالیت‌های نخبگانی و تعریف پژوهش‌های مسئله‌محور فراهم کرده است.

خدایگان گفت: دانشگاه‌های استان می‌توانند مسائل و ظرفیت‌های خراسان جنوبی را به موضوع فعالیت هسته‌های پژوهشی تبدیل کنند و از توان استادان و دانشجویان برای بررسی علمی نیازهای منطقه و ارائه راهکار در مسیر حل مسائل کشور بهره بگیرند.

وی افزود: دانشگاه بیرجند نیز می‌تواند حضور پررنگ‌تری در برنامه‌های بنیاد ملی نخبگان داشته باشد و با شناسایی مسائل و اولویت‌های استان، زمینه تعریف پروژه‌های پژوهشی و شکل‌گیری هسته‌های علمی متناسب با نیازهای موجود را فراهم کند.

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان گفت: مسئله‌محوری زمانی شکل واقعی پیدا می‌کند که موضوع پژوهش از دل نیازهای جامعه انتخاب شود و فعالیت علمی دانشگاه مستقیماً با یک مسئله مشخص ارتباط پیدا کند؛ در این شرایط، بخشی از ظرفیت دانشگاه می‌تواند برای پاسخ به چالش‌های منطقه‌ای و ملی به کار گرفته شود.

خدایگان خاطرنشان کرد: علاوه بر طرح شهید احمدی‌روشن، برنامه‌های حمایتی دیگری نیز در بنیاد ملی نخبگان دنبال می‌شود که طرح کاظمی آشتیانی یکی از آن‌هاست و در این طرح از استادان جوان و توانمند حمایت می‌شود.

وی افزود: در میان موضوعاتی که به عنوان مسائل اولویت‌دار مورد توجه قرار گرفته‌اند، حوزه‌هایی همچون انرژی خورشیدی، دارو و فرآوری محصولات معدنی نیز قرار دارند و ظرفیت استادان، پژوهشگران و دانشجویان می‌تواند در این زمینه‌ها به فعالیت‌های علمی و مسئله‌محور اختصاص پیدا کند.

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان گفت: حمایت از پژوهشگر و استعداد علمی زمانی می‌تواند به نتیجه مطلوب برسد که میان توان تخصصی فرد و مسئله‌ای واقعی در جامعه ارتباط برقرار شود و پژوهشگر بتواند دانش خود را برای پاسخ به یک نیاز مشخص به کار گیرد.

خدایگان تصریح کرد: بنیاد ملی نخبگان در کنار شناسایی استعدادها، توانمندسازی و شبکه‌سازی آنان را نیز دنبال می‌کند و جذب و نگهداشت نخبگان، همچنین تکریم و الگوسازی از افراد توانمند، بخش دیگری از مأموریت‌های این مجموعه است.

وی خاطرنشان کرد: تقویت ارتباط میان دانشگاه‌ها و بنیاد ملی نخبگان می‌تواند زمینه استفاده هدفمندتر از سرمایه انسانی کشور را فراهم کند و استان‌هایی مانند خراسان جنوبی نیز می‌توانند با معرفی مسائل و ظرفیت‌های خود، از توان دانشجویان، استادان و پژوهشگران برای پرداختن به چالش‌های موجود بهره ببرند.

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان افزود: حرکت به سمت حکمرانی نخبگانی به این معناست که ظرفیت علمی جوانان و پژوهشگران در مسیر پاسخگویی به مسائل واقعی جامعه قرار گیرد و دانشگاه‌ها نیز می‌توانند یکی از بسترهای اصلی تحقق این رویکرد باشند.

خدایگان گفت: زمانی که مسائل استان به شکل دقیق شناسایی و در اختیار گروه‌های علمی قرار گیرد، ظرفیت‌های موجود در دانشگاه‌ها قابلیت آن را پیدا می‌کنند که در قالب هسته‌های پژوهشی و پروژه‌های مشخص سازمان‌دهی شوند و نتایج این فعالیت‌ها در مسیر حل مسائل منطقه و کشور قرار گیرد.

وی تصریح کرد: هدف بنیاد تنها شناسایی افراد مستعد نیست، بلکه باید زمینه‌ای فراهم شود تا سرمایه‌های علمی و انسانی کشور از مرحله شناسایی و حمایت عبور کنند و به مرحله اثرگذاری برسند.

قائم‌مقام رئیس بنیاد ملی نخبگان ادامه داد: تحقق این هدف مستلزم آن است که جوانان، استادان و پژوهشگران بتوانند دانش و توان تخصصی خود را در ارتباط با نیازهای واقعی جامعه به کار بگیرند و از ظرفیت‌های علمی آنان برای پیشبرد اهداف کشور استفاده شود.

خدایگان گفت: خراسان جنوبی با برخورداری از بیش از ۳۵ هزار دانشجو، دانشگاه‌های مختلف و ظرفیت‌های علمی موجود، زمینه مناسبی برای توسعه فعالیت‌های نخبگانی دارد و حضور فعال‌تر دانشگاه‌های استان در طرح‌های بنیاد می‌تواند به شکل‌گیری پروژه‌های پژوهشی متناسب با مسائل منطقه و کشور کمک کند.

کد مطلب 1002298

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.