احداث ۱۶۸ کلاس درس به نام و یاد شهدای دانش‌آموز دارای برکت معنوی ویژه است

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: احداث ۱۶۸ کلاس درس به نام و یاد شهدای دانش‌آموز انجام می‌شود، علاوه بر ارزش عمرانی، دارای برکت معنوی ویژه‌ای است.

به گزارش خبرگزاری ایمنا، حمیدرضا خان‌محمدی امروز _سه‌شنبه بیستم مرداد_ در آیین امضای تفاهم‌نامه احداث ۱۶۸ کلاس درس به یاد ۱۶۸ دانش‌آموز شهید میناب با اشاره به فضای معنوی این جلسه و مشارکت خیرخواهانه مردم در توسعه فضاهای آموزشی اظهار کرد: این جلسه به واسطه نیت خیر، فداکاری و همراهی مردم و خیران، دارای فضایی معنوی و ارزشمند است.

وی افزود: حضور در چنین جمع‌هایی و مشاهده این میزان از همدلی و همراهی مردم، به‌ویژه در شرایطی که کشور با مشکلات و چالش‌های مختلفی مواجه است، یک نعمت بزرگ محسوب می‌شود و اینکه مردم با تمام توان و مهم‌تر از آن با قلب خود در مسیر خدمت به جامعه و نسل آینده حضور پیدا می‌کنند، قابل تقدیر است.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به ویژگی‌های متمایز این اقدام گفت: یکی از نکات ارزشمند این حرکت، پیوند زدن پروژه‌های مدرسه‌سازی با نام و یاد شهدای دانش‌آموز است. اینکه احداث ۱۶۸ کلاس درس به نام و یاد شهدای دانش‌آموز انجام می‌شود، علاوه بر ارزش عمرانی، دارای برکت معنوی ویژه‌ای است.

خان‌محمدی ادامه داد: یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز که مظلومانه و در شرایط سخت به شهادت رسیدند، سرمایه‌ای معنوی برای جامعه است و توجه به این عزیزان در مسیر مدرسه‌سازی، اقدامی ارزشمند و ماندگار خواهد بود.

وی با بیان اینکه مردم در بسیاری از عرصه‌ها جلوتر از مسئولان حرکت می‌کنند، تصریح کرد: باید با صمیمیت و اخلاص از این همراهی مردم تشکر کرد، چراکه امروز شاهد هستیم مدرسه‌سازی تنها یک اقدام عمرانی نیست، بلکه به حرکتی اجتماعی و فرهنگی تبدیل شده است که افراد مختلف جامعه هرکدام به اندازه توان خود در آن نقش‌آفرینی می‌کنند.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به اهمیت توسعه زیرساخت‌های آموزشی گفت: با توجه به تغییرات جمعیتی، افزایش نیازها و پیچیدگی‌های نظام آموزشی، تأمین فضای آموزشی مناسب یکی از ضرورت‌های کشور است و برای رسیدن به استانداردهای مطلوب، باید از همه ظرفیت‌های موجود استفاده کنیم.

خان‌محمدی افزود: در کنار ساخت فضاهای آموزشی، توجه به کیفیت بهره‌برداری، معماری مناسب مدارس و فراهم کردن محیطی شایسته برای تعلیم و تربیت نیز اهمیت فراوانی دارد و این مسیر نیازمند تلاش، اعتقاد و همراهی همه مجموعه‌های مرتبط است.

وی با قدردانی از تلاش‌های مجموعه آموزش و پرورش استان اصفهان اظهار کرد: در این استان، از معلمان پرتلاش و مدیران مدارس تا مدیرکل آموزش و پرورش، خیران، مسئولان اجرایی و مردم، همه در کنار یکدیگر برای پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت تلاش می‌کنند.

رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور تأکید کرد: آنچه امروز در اصفهان شاهد آن هستیم، نمونه‌ای از حکمرانی مشارکتی است؛ یعنی حضور همزمان مردم و دولت در کنار یکدیگر، با مشخص بودن وظایف و مسئولیت‌ها، که می‌تواند الگویی برای سایر نقاط کشور باشد.

خان‌محمدی ادامه داد: در این مدل، دولت و مردم در کنار هم و در تعامل با یکدیگر حرکت می‌کنند و هر بخش با شناخت مسئولیت خود، برای تحقق اهداف مشترک گام برمی‌دارد.

وی ضمن قدردانی از خیران، مسئولان و تمام افرادی که در این مسیر مشارکت داشته‌اند، گفت: تلاش می‌کنیم با اصلاح فرایندها و افزایش سرعت اجرای برنامه‌ها، زمینه تحقق سریع‌تر اهداف توسعه عدالت آموزشی و بهره‌مندی دانش‌آموزان از فضاهای آموزشی مناسب را فراهم کنیم.

کد مطلب 995396

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.