به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمد سلیمی امروز _چهارشنبه دهم تیر_ در آیین انعقاد تفاهمنامه همکاری استانداری اصفهان با کمیسیون ملی آیسسکو با قدردانی از رویکرد مدیریتی استان اصفهان در حوزه توسعه اظهار کرد: آنچه امروز در جلسات مختلف استان مشاهده کردم، وجود نگاه سیستمی و منسجم در مدیریت استان بود؛ موضوعی که نشان میدهد توسعه در اصفهان بر پایه برنامهریزی و همافزایی میان دستگاههای مختلف دنبال میشود.
وی با اشاره به شرایط استان پس از جنگ ۴۰ روزه و آسیبهایی که به بخشهای مختلف وارد شد، افزود: با وجود دغدغههای متعدد در حوزههای مختلف، استمرار نگاه توسعهمحور و فعالیت منسجم مدیران استان ارزشمند است و این انسجام میتواند زمینهساز اجرای برنامههای بزرگ باشد.
دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران با اشاره به دو پروژه پیشنهادی آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: توضیحات کاملی درباره این دو طرح ارائه شد و این پروژهها از ظرفیت مناسبی برای پیگیری در سطح ملی و بینالمللی برخوردار هستند.
سلیمی با تأکید بر اینکه هدف اصلی نظام تعلیم و تربیت، پرورش نسلی مجهز به مهارتهای مورد نیاز زندگی است، تصریح کرد: مهارتهایی همچون تفکر انتقادی، خلاقیت، همکاری، همدلی و حل مسئله باید بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد؛ تغییر در ساختارهای رسمی آموزش و پرورش زمانبر است و نیازمند برنامهریزی و تدبیر خواهد بود.
وی ادامه داد: اگرچه به دلیل متمرکز بودن برنامههای درسی، امکان ایجاد تغییرات اساسی در کوتاهمدت وجود ندارد، اما قوانین آموزش و پرورش ظرفیت اجرای برنامههای فوقبرنامه و مکمل را فراهم کرده است و استانها میتوانند از این ظرفیت برای برگزاری دورههای مهارتآموزی، خلاقیت و آموزشهای نوین استفاده کنند.
دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران با اشاره به تجربه مدارس ایرانی خارج از کشور تصریح کرد: یکی از چالشهای موجود، هماهنگی زمانبندی آزمونهای نهایی با تقویم پذیرش دانشگاههای کشورهای محل تحصیل دانشآموزان بود که با همکاری وزارت آموزش و پرورش و در شرایط خاص سال جاری، بخشی از این مشکلات برطرف شد تا دانشآموزان بتوانند فرصت ورود به دانشگاههای محل اقامت خود را از دست ندهند.
سلیمی افزود: امروز دیگر کمبود اطلاعات مسئله اصلی نیست، بلکه فراوانی اطلاعات و توانایی انتخاب صحیح از میان آنها به یکی از مهمترین چالشهای نظامهای آموزشی تبدیل شده است.
وی با اشاره به ظرفیتهای کمیسیون ملی آیسسکو در ایران گفت: این نهاد ذیل سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی جهان اسلام فعالیت میکند و کشورهای عضو در حوزههای آموزشی، علمی و فرهنگی همکاری دارند.
دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران با بیان اینکه آموزش تحولآفرین یکی از مهمترین محورهای برنامههای راهبردی کشورهای عضو است، بیان کرد: رویکرد اصلی این کشورها توسعه آموزش دیجیتال و آموزش ترکیبی است تا یادگیری از محیطهای سنتی فراتر رفته و با بهرهگیری از فناوری، دسترسی به آموزش باکیفیت برای همه فراهم شود.
سلیمی ادامه داد: تمرکز بر مهارتهای آینده از جمله هوش مصنوعی، تفکر انتقادی، خلاقیت، همکاری و سایر مهارتهای نرم، از دیگر اولویتهای کشورهای پیشرو در حوزه آموزش است، همچنین آموزش سبز و آموزش اقلیمی نیز به یکی از محورهای مهم برنامههای توسعه آموزشی در این کشورها تبدیل شده است.
وی اقتصاد دانشبنیان و نوآوری را دومین محور توسعه در کشورهای عضو آیسسکو اعلام کرد و گفت: سرمایهگذاری بر اکوسیستمهای نوآوری و استفاده از فناوری در بخشهای مختلف از جمله کشاورزی، صنعت و خدمات، نقش مهمی در افزایش بهرهوری و توسعه اقتصادی ایفا میکند.
دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران با اشاره به اقتصاد فرهنگی افزود: بسیاری از کشورها میراث فرهنگی را به موتور محرک رشد اقتصادی تبدیل کردهاند؛ بهگونهای که معرفی شهر بخارا به عنوان پایتخت فرهنگی جهان اسلام و اجرای چند رویداد فرهنگی، رشد قابل توجه گردشگری را در این شهر به دنبال داشته است.
سلیمی با بیان اینکه اصفهان نیز از ظرفیتهای کمنظیری در این حوزه برخوردار است، گفت: جایگاه جهانی صنایع دستی، میراث فرهنگی، ظرفیتهای گردشگری، دانشگاههای معتبر، زیرساختهای علمی و هویت تاریخی اصفهان میتواند این استان را به الگویی برای اجرای برنامههای آیسسکو در ایران تبدیل کند.
وی با اشاره به تجربه کشورهای عضو آیسسکو در توسعه هوش مصنوعی اظهار کرد: بسیاری از این کشورها برنامهریزی گستردهای برای هوشمندسازی مدارس انجام دادهاند و افزایش مشارکت دانشآموزان در اجرای پروژههای هوش مصنوعی از جمله دستاوردهای آنها بوده است.
دبیرکل کمیسیون ملی آیسسکو در جمهوری اسلامی ایران ادامه داد: استفاده از مشارکت بخش خصوصی، توسعه زیرساختهای فناوری، آموزش معلمان و توانمندسازی نیروی انسانی از دیگر تجربههای موفق کشورهای عضو است که میتواند در برنامهریزیهای آموزشی مورد استفاده قرار گیرد.
سلیمی ایجاد ارتباط میان دستگاههای اجرایی و نهادهای بینالمللی، انتقال دانش و تجربه، معرفی ظرفیتهای استانها در سطح بینالمللی و جذب حمایتهای مالی و فنی را از مهمترین وظایف کمیسیون ملی آیسسکو برشمرد و با اشاره به شرایط بینالمللی پس از جنگ اخیر تأکید کرد: اگرچه فضای همکاریهای بینالمللی با دشواریهایی همراه است، اما این شرایط نباید موجب توقف فعالیتها شود و باید با استمرار، تعامل و ارائه پروژههای مشترک، مسیر همکاریهای بینالمللی را ادامه داد.
وی خاطرنشان کرد: تلاش میکنیم با همکاری کارشناسان استان، پروژههایی که اصفهان در آنها دارای مزیت نسبی است، در اولویت قرار گیرد تا زمینه اجرای برنامههای مشترک و تحقق اهداف راهبردی فراهم شود.
نظر شما