رشد جذب طلاب در حوزه‌های علمیه اصفهان/ فعالیت ۳۵ مدرسه علمیه در استان

مدیر پذیرش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه استان اصفهان با اشاره به اینکه در حال حاضر ۳۵ مدرسه علمیه برادران در استان اصفهان فعالیت می‌کنند، گفت: میزان جذب حوزه‌های علمیه استان اصفهان در سال جاری نسبت به سال گذشته ۱۱ درصد افزایش پیدا کرده است و در سال قبل از آن نیز رشد ۳۵ درصدی را تجربه کرده‌ایم.

به گزارش خبرگزاری ایمنا، حجت‌الاسلام محمدجواد استکی امروز _شنبه بیست‌وسوم خرداد_ در نشست با اصحاب رسانه با موضوع پذیرش و ثبت‌نام داوطلبان ورود به حوزه علمیه استان اصفهان اظهار کرد: در حال حاضر ۳۵ مدرسه علمیه برادران در استان اصفهان فعالیت می‌کنند که از میان آن‌ها ۱۴ مدرسه در شهر اصفهان و باقی‌مانده در شهرستان‌های مختلف استان مستقر هستند.

وی با بیان اینکه مدارس علمیه استان در قالب‌های مختلف پذیرش از جمله مدارس سیکل‌پذیر، دیپلم‌پذیر، دانشگاهی‌پذیر و مدارس سفیران هدایت فعالیت می‌کنند تا پاسخگوی نیازها و شرایط متنوع متقاضیان باشند، افزود: در سال‌های اخیر حدود ۶۰ درصد پذیرفته‌شدگان حوزه‌های علمیه را دانش‌آموزانی تشکیل داده‌اند که دوره متوسطه اول را به پایان رسانده‌اند، همچنین حدود ۳۵ درصد از پذیرفته‌شدگان دارای مدرک دیپلم بوده و حدود ۵ درصد نیز از میان دانشجویان و فارغ‌التحصیلان دانشگاهی جذب حوزه‌های علمیه شده‌اند.

مدیر پذیرش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه استان اصفهان عنوان کرد: با توجه به نیازهای تبلیغی جامعه، نظام آموزشی «سفیران هدایت» راه‌اندازی شده است تا در یک دوره پنج‌ساله، مبلغان توانمند برای فعالیت‌های فرهنگی و تبلیغی تربیت شوند؛ در این شیوه آموزشی، تحصیل علمی و مهارت‌های تبلیغی به‌صورت هم‌زمان دنبال می‌شود.

استکی درباره فرایند پذیرش طلاب ادامه داد: فعالیت‌های پذیرش در دو بخش «جذب» و «گزینش» تعریف شده است که در بخش جذب، هدف اصلی معرفی ظرفیت‌ها، شایستگی‌ها و فرصت‌های موجود در حوزه‌های علمیه و ایجاد انگیزه در میان نوجوانان و جوانان است و در همین راستا از ظرفیت طلاب و روحانیون در قالب گروه‌های تبلیغی و جهادی بهره گرفته می‌شود و همکاری با نهادهای همسو نیز در دستور کار قرار دارد.

وی خاطرنشان کرد: راه‌اندازی سامانه‌های پاسخگویی و مشاوره تلفنی و ارائه خدمات مشاوره‌ای در فضای مجازی از دیگر اقداماتی است که با هدف ارتباط مؤثرتر با مخاطبان و پاسخ به پرسش‌های آنان انجام شده است.

تلاش کرده‌ایم با تولید محتوای متنوع، فضای حوزه علمیه را به‌صورت واقع‌بینانه به مخاطبان معرفی کنیم

مدیر پذیرش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه استان اصفهان، تولید محتوا درباره زندگی طلبگی را از مهم‌ترین رسالت‌های این مجموعه دانست و اضافه کرد: تلاش کرده‌ایم با تولید محتوای متنوع، فضای حوزه علمیه، فرصت‌ها، سختی‌ها و شیرینی‌های مسیر طلبگی را به‌صورت واقع‌بینانه به مخاطبان معرفی کنیم تا داوطلبان با شناخت بیشتری نسبت به انتخاب این مسیر تصمیم‌گیری کنند؛ مجموعه فعالیت‌های انجام‌شده موجب رشد محسوس و پایدار در جذب و پذیرش طلاب شده است به‌گونه‌ای که میزان جذب در سال جاری نسبت به سال گذشته ۱۱ درصد افزایش پیدا کرده است و در سال قبل از آن نیز رشد ۳۵ درصدی را تجربه کرده‌ایم.

استکی با تأکید بر اهمیت دقت در فرایند گزینش عنوان کرد: در مرحله پذیرش، پرهیز از افراط و تفریط و توجه به معیارهای علمی، اخلاقی و تربیتی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است، به همین منظور مصاحبه‌های گزینشی با حضور افراد متخصص انجام می‌شود تا شناخت دقیق‌تری از داوطلبان حاصل شود؛ به‌علاوه برای آشنایی متقابل داوطلبان و حوزه‌های علمیه، برنامه‌های مختلفی طراحی شده است که از جمله آن‌ها می‌توان به اردوی دو هفته‌ای تابستانی اشاره کرد که در آن شرکت‌کنندگان با سبک زندگی طلبگی، فضای آموزشی و تربیتی حوزه و فعالیت‌های علمی و فرهنگی آن آشنا می‌شوند و در مقابل، مدیران و مسئولان مدارس علمیه نیز شناخت بهتری از داوطلبان به دست می‌آورند.

وی گفت: اردوی «میثاق طلبگی» در سال‌های اخیر به‌صورت مستمر برگزار شده است و این اردو که حدود پنج روز به‌طول می‌انجامد، شامل فعالیت‌های گروهی، نشست‌های آموزشی و برنامه‌های فرهنگی است و با هدف شناخت متقابل، انتقال معارف مورد نیاز و آمادگی بیشتر داوطلبان برای ورود به حوزه‌های علمیه برگزار می‌شود.

مدیر پذیرش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه استان اصفهان با اشاره به اهمیت متناسب‌سازی محتوای آموزشی با سن و شرایط مخاطبان اظهار کرد: تلاش ما بر این است که دروس و مباحث حوزوی متناسب با ویژگی‌های سنی و نیازهای مخاطبان ارائه شود تا فرایند آموزش اثربخشی بیشتری داشته باشد.

استکی گفت: پس از طی مراحل مختلف جذب و پذیرش، اطلاعات و ارزیابی‌های انجام‌شده در اختیار مدیران مدارس علمیه قرار می‌گیرد، همچنین برای اطمینان از رشد علمی و تربیتی مطلوب طلاب، از برخی استادان متخصص، متعهد و باتجربه درخواست شده است تا با حضور میدانی در مدارس علمیه، در نقش راهنما و همیار طلاب، آن‌ها را در مسیر تحصیل و رشد علمی و معنوی همراهی کنند.

رشد جذب طلاب در حوزه‌های علمیه اصفهان/ فعالیت ۳۵ مدرسه علمیه در استان

پاسداری از راه شهدا وظیفه همگانی است

حجت‌الاسلام محمدحسن ترابی، معاون آموزش حوزه‌های علمیه استان اصفهان نیز با گرامیداشت سالگرد شهدای اقتدار اظهار کرد: امروز بیست‌وسوم خرداد، یادآور ایثار و مجاهدت شهدای اقتدار است و این مناسبت فرصتی برای زنده نگه داشتن یاد و خاطره همه شهدای والامقام و رهبر شهیدمان به شمار می‌رود.

وی با اشاره به مجاهدت‌های رهبر شهید افزود: رهبر شهید ما در طول عمر پربرکت ۸۶ ساله خود، بیش از ۶۳ سال از زندگی خویش را در مسیر مجاهدت، خدمت و انجام وظیفه الهی سپری کردند که این میزان از تلاش و مجاهدت در راه خدا، نمونه‌ای کم‌نظیر و الهام‌بخش برای نسل‌های مختلف است.

معاون آموزش حوزه‌های علمیه استان اصفهان تصریح کرد: امروز همه ما وظیفه داریم قدردان خون پاک شهدا باشیم؛ شهدایی که امنیت، عزت و پیشرفت امروز جامعه مرهون ایثار و فداکاری آن‌ها است. بی‌تردید ما بر سر سفره خدمات و مجاهدت‌های این عزیزان نشسته‌ایم و باید با عمل به وظایف خود، پاسدار راه و آرمان‌های آنان باشیم.

فعالیت اصحاب رسانه در مسیر تبیین حقیقت، مسئولیتی ارزشمند و اثرگذار است

ترابی به نقش مهم اصحاب رسانه در جامعه اشاره کرد و گفت: رسانه‌ها در ترویج ارزش‌ها، آگاهی‌بخشی و هدایت افکار عمومی نقشی برجسته و اثرگذار بر عهده دارند و بر اساس روایات اسلامی، هر کس دیگران را به انجام کار خیر راهنمایی کند، از پاداش آن عمل بهره‌مند خواهد شد؛ گویی خود آن کار نیک را انجام داده است.

وی خاطرنشان کرد: از این منظر، فعالیت اصحاب رسانه در مسیر تبیین حقیقت، نشر ارزش‌های اسلامی و انقلابی و معرفی الگوهای ایثار و فداکاری، مسئولیتی ارزشمند و اثرگذار است که می‌تواند در تقویت فرهنگ دینی و اجتماعی جامعه نقش مهمی ایفا کند.

به‌دنبال جذب بیشتر در راستای افزایش آمار جذب در حوزه‌های علمیه نیستیم

معاون آموزش حوزه‌های علمیه استان اصفهان با اشاره به جذب و گزینش طلاب اشاره کرد: بر اساس آمارهای علمی-میدانی، ۹ راهبرد و ۶۰ راهکار عملیاتی تعیین شده است تا متناسب با نسل جدید، نخبه‌گزینی اتفاق بیفتد و لازم توجه است که به‌دنبال جذب بیشتر در راستای افزایش آمار جذب در حوزه‌های علمیه نیستیم، بلکه کیفیت جذب و آموزش مدنظر است؛ مهم است کسی وارد فضای طلبگی‌ شود که بتواند به خوبی این رسالت را انجام دهد.

کد خبر 979129

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.