ارتقای کیفیت و عدالت در آموزش رویکرد اصلی دولت است

استاندار مرکزی گفت: مهم‌ترین رویکرد دولت توجه به نظام تعلیم و تربیت در راستای ارتقای سطح کیفی و عدالت در آموزش است و براین اساس برنامه ریزی جامع و هدفمندی برای دستیابی به این مهم صورت گرفته است.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از مرکزی،مهدی زندیه‌وکیلی _ صبح امروز پنجشنبه بیست و یکم خرداد_ در نشست رؤسای مجامع خیرین مدرسه‌ساز منطقه سه کشور اظهار کرد: نگاه و رویکرد دولت به توسعه عدالت آموزشی، کیفی و عمیق است و هدف آن نیست که صرفاً تعداد مدارس افزایش یابد یا سرانه فضاهای آموزشی در آمارها بالا رود، بلکه مقصود اصلی آن است که هر دانش‌آموز در هر نقطه از این سرزمین، در محیطی تحصیل کند که از تمامی استانداردهای لازم برای رشد علمی، فرهنگی، عاطفی و تربیتی برخوردار باشد.

وی افزود: در عصر کنونی که تحولات علمی، فناوری و اجتماعی با شتابی بی‌سابقه در حال وقوع است، هیچ سرمایه‌ای برای آینده یک کشور ارزشمندتر از سرمایه‌گذاری بر روی نسل کودک و نوجوان آن نیست.

استاندار مرکزی تصریح کرد: در این میان، توسعه فضاهای آموزشی استاندارد، باکیفیت و متناسب با نیازهای روز، فراتر از یک پروژه عمرانی یا افزایش صِرف سرانه فیزیکی آموزشی، به منزله یک سرمایه‌گذاری راهبردی و بلندمدت برای ساختن نسلی توانمند، خلاق، پرسشگر و اثرگذار در مسیر توسعه و پیشرفت کشور محسوب می‌شود.

زندیه وکیلی ادامه داد: هر آجر و هر کلاسی که امروز با نگاه علمی و تربیتی ساخته می‌شود، بستری است برای شکل‌گیری اندیشه‌ها، کشف استعدادها و پرورش شخصیت فردای این مرزوبوم است.

وی خاطرنشان کرد: آثار این سرمایه‌گذاری ملی، نه تنها در کوتاه‌مدت، بلکه در سال‌ها و دهه‌های آینده بروز و ظهور عینی خواهد یافت.

استاندار مرکزی بابیان اینکه مدارس، کارگاه‌های انسان‌سازی هستند گفت: همان‌گونه که در علوم معماری و شهرسازی به اثبات رسیده است، محیط بر رفتار، آرامش روانی، کیفیت یادگیری و عملکرد افراد نقشی تعیین‌کننده دارد، این تأثیر در فضاهای آموزشی به مراتب حیاتی‌تر است.

زندیه وکیلی افزود: اگر کیفیت فضای درمانی بر اعتماد و آرامش بیمار اثر می‌گذارد، کیفیت محیط آموزشی نیز بر انگیزه، خلاقیت، تمرکز و رشد شخصیتی دانش‌آموز تأثیری مستقیم و غیرقابل انکار دارد.

وی ادامه داد: نگاه و رویکرد دولت به توسعه عدالت آموزشی، کیفی و عمیق است و هدف آن نیست که صرفاً تعداد مدارس افزایش یابد یا سرانه فضاهای آموزشی در آمارها بالا رود، بلکه مقصود اصلی آن است که هر دانش‌آموز در هر نقطه از این سرزمین، در محیطی تحصیل کند که از تمامی استانداردهای لازم برای رشد علمی، فرهنگی، عاطفی و تربیتی برخوردار باشد.

استاندار مرکزی تصریح کرد: این مهم به ویژه در دوران حساس ابتدایی، که بخش عظیمی از شخصیت، رفتار، اعتمادبه‌نفس و مهارت‌های اجتماعی انسان شکل می‌گیرد، نقشی سرنوشت‌ساز پیدا می‌کند.

زندیه وکیلی افزود: در این میان، نقش خیرین مدرسه‌ساز بی‌بدیل و فراتر از قدردانی‌های رایج است. این بزرگ مردان و بزرگ بانوان، با نگاهی عمیق و بلندمدت، تنها یک ساختمان نمی‌سازند، بلکه آینده کشور را می‌سازند. آنان با ایمان، مقاومت و تکیه بر سرمایه‌های انسانی و خون پاک شهدا، بستر تعالی نسل‌های آینده را فراهم می‌کنند.

وی خاطرنشان کرد: استان مرکزی نیز به لطف حضور خیرین نیک‌اندیش و همراهی مسئولان دلسوز، گام‌های ارزشمندی در این حوزه برداشته است. استانداری، معاونت عمرانی و تمامی دستگاه‌های اجرایی استان، در کنار خیرین خواهند بود تا این مسیر با قدرتی مضاعف ادامه یابد.

استاندار مرکزی گفت: گفت:مهم‌ترین رویکرد دولت توجه به نظام تعلیم و تربیت در راستای ارتقا سطح کیفی و عدالت در آموزش است و براین اساس برنامه ریزی جامع و هدفمندی برای دستیابی به این مهم صورت گرفته است.

کد خبر 978662

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.