به گزارش خبرگزاری ایمنا از قزوین، مهدی میزبان صبح امروز _شنبه یازدهم بهمن_ در حاشیه مراسم رونمایی از کتاب سفر با خورشید و نمایشگاه عکس عشایر استان قزوین با اشاره به چالشهای آموزشی کودکان عشایری اظهار کرد: بازنگری در شیوههای ارائه خدمات آموزشی به عشایر ضرورت دارد.
وی با بیان اینکه بسیاری از مدارس عشایری با محدودیتهای فراوانی مواجه هستند، افزود: این موضوع باعث میشود پس از دوره ابتدایی، با مشکل کاهش پوشش تحصیلی مواجه باشیم.
معاون توسعه و امور زیربنایی با اشاره به تجربه موفق آموزش مجازی در دوران کرونا و عملکرد سامانه «شاد» گفت: میتوان با بهکارگیری دوباره «مدارس سیار»، امکان تحصیل را برای دانشآموزان عشایری در مناطق صعبالعبور فراهم کرد. این یک راهکار قابل دسترس است.
میزبان تسهیل شرایط زندگی عشایر در کوچ و استقرار را یکی از وظایف اصلی این سازمان دانست و عنوان کرد: برنامهریزی برای «مکاندار کردن» و تعیین دقیق محلهای استقرار اضطراری عشایر در دستور کار است.
وی ادامه داد: با همکاری سازمان برنامهریزی و سازمان نقشهبرداری، در حال نقشهبرداری و ثبت دقیق این محلها با سیستم GPS هستیم. این کار موجب میشود موقعیت و جمعیت هر محل مشخص شود و دستگاههای خدمترسان بهراحتی بتوانند امکانات لازم را ارائه دهند.
قائممقام سازمان امور عشایر با اشاره به آمارهای تحصیلی عشایر تصریح کرد: آمارها نشان میدهد نزدیک به ۲۰ درصد از کسانی که وارد دوره ابتدایی شدهاند، بازمانده از تحصیل هستند. ما حدود 140 مدرسه تکنفره داریم که اولویت سال آینده ما توسعه این مراکز خواهد بود. به هر حال یکی از اولویتهای اساسی سازمان، موضوع آموزش است.
میزبان در بخش دیگری از سخنانش، معاون سازمان امور عشایر به موضوع حمایت از بازار فروش صنایع دستی عشایری پرداخت و گفت: برپایی نمایشگاههای عرضه و فروش صنایع دستی عشایر در تهران و تمامی استانها، با همکاری دستگاههای ذیربط، در دستور کار است.
وی از برنامهریزی برای برپایی «نوروزگاههای عشایری» در تعطیلات نوروزی خبر داد و تاکید کرد: سال گذشته نزدیک به هزار نوروزگاه در مسیرهای تردد برپا شد که به گفته راهنمایی و رانندگی، در ایجاد آسایش روانی رانندگان و کاهش تصادفات بسیار مؤثر بودند.
معاون سازمان امور عشایر ادامه داد: این نوروزگاهها در مکانهایی که به عنوان توقفگاه یا محل استقرار موقت عشایر شناسایی شدهاند، برپا میشوند.
نظر شما