به گزارش خبرگزاری ایمنا در لرستان، سید عیسی سهرابی، امروز _ چهارشنبه بیست و نهم‌مهر_ در نشست شورای اداری استان با تشریح اقدامات انجام‌شده در دولت چهاردهم برای گسترش عدالت آموزشی اظهار کرد: با وجود تنگناهای اقتصادی و محدودیت‌های موجود، منابع مالی آموزش‌وپرورش افزایش یافته و گام‌های متعددی برای توسعه فضاهای آموزشی، بهبود عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان و تقویت زیرساخت‌های تربیتی برداشته شده است.
وی با اشاره به شرایط آغاز فعالیت دولت چهاردهم افزود: این دولت کار خود را در وضعیتی دشوار و با تمرکز بر سه محور بهبود معیشت مردم، تقویت وفاق و همدلی و گسترش عدالت، به‌ویژه در نظام آموزشی، آغاز کرد، بررسی اقدامات انجام‌شده در چنین شرایطی نشان می‌دهد که با وجود تورم و افزایش قیمت‌ها، مدیریت تأمین نیازهای کشور و جلوگیری از شکل‌گیری کمبودهای گسترده، از جمله موضوعاتی است که ظرفیت مدیریتی دولت را نشان می‌دهد.
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با تأکید بر اهمیت همبستگی ملی گفت: وفاق و همدلی از رویکردهای اصلی دولت به شمار می‌رود و در شرایطی که کشور با فشارها و تهدیدهای گسترده روبه‌روست، تقویت این روحیه می‌تواند به انسجام بیشتر جامعه کمک کند، وحدت و همگرایی مردم نیز یکی از مؤلفه‌های مهم اقتدار ایران اسلامی است.
افزایش ۴۶ درصدی بودجه آموزش‌وپرورش در سال ۱۴۰۵
سهرابی با اشاره به نقش نظام آموزشی در تحقق عدالت اجتماعی بیان کرد: در حالی که میانگین رشد بودجه کشور حدود ۲۰ درصد بوده است، اعتبارات آموزش‌وپرورش در سال ۱۴۰۵ در مقایسه با سال ۱۴۰۴ رشد ۴۶ درصدی داشته است، همچنین سرانه اعتبارات آموزشی دانش‌آموزان از ۱۱ هزار میلیارد به ۲۶ هزار میلیارد افزایش پیدا کرده است.
وی در ادامه به روند توسعه زیرساخت‌های آموزشی کشور اشاره کرد و گفت: سال گذشته ۲ هزار و ۴۰۰ پروژه آموزشی در کشور به بهره‌برداری رسید، اما این رقم در سال جاری به ۳ هزار و ۸۵۱ پروژه افزایش یافته است، در لرستان نیز طی این مدت ۲۰۶ پروژه آموزشی احداث یا تکمیل شده و ۱۰۱ فضای ورزشی در مدارس استان به بهره‌برداری رسیده است.
افزایش معدل پایه دوازدهم و کسب رتبه دهم کشور در رشد نمرات
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با اشاره به تغییر روند شاخص‌های تحصیلی استان اظهار کرد: پس از چند سال کاهش میانگین نمرات دانش‌آموزان، امسال معدل پایه دوازدهم با افزایش یک‌وپانزده صدم همراه شد و لرستان از نظر میزان رشد این شاخص، رتبه دهم کشور را به دست آورد.
سهرابی با بیان اینکه آثار افت تحصیلی سال‌های گذشته همچنان بر جایگاه کلی استان تأثیرگذار است، افزود: اگرچه بهبود میانگین نمرات اتفاق مثبتی محسوب می‌شود، اما به دلیل فاصله‌ای که طی سال‌های گذشته ایجاد شده بود، این پیشرفت تنها به ارتقای یک پله‌ای جایگاه استان منجر شد ازاین‌رو، برای بهبود پایدار وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان باید این روند با برنامه‌ریزی و تلاش مستمر ادامه پیدا کند.
وی افزایش پوشش دوره پیش‌دبستانی را یکی دیگر از اقدامات مهم در مسیر توسعه عدالت آموزشی دانست و تصریح کرد: میزان پوشش این دوره که یکی از شاخص‌های پایه‌ای توسعه آموزشی به شمار می‌رود، در دو سال از ۴۸ درصد به ۸۶ درصد رسیده است.
آغاز سال تحصیلی در لرستان بدون کلاس فاقد معلم و دانش‌آموز بدون کتاب
سهرابی با اشاره به تجربه خود در اجرای پروژه مهر و آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی گفت: از سال ۱۳۹۲ تاکنون به‌صورت مستقیم یا غیرمستقیم در اجرای پروژه مهر حضور داشته‌ام و امسال یکی از دوره‌های مطلوب اجرای این طرح را تجربه کردیم.
وی ادامه داد: هماهنگی‌های انجام‌شده موجب شد سال تحصیلی جدید در شرایطی آغاز شود که هیچ کلاسی بدون معلم نماند، هیچ معلمی فاقد ابلاغ نباشد و هیچ دانش‌آموزی نیز بدون کتاب درسی نماند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان، همکاری میان دستگاه‌های اجرایی، هماهنگی مدیران و برنامه‌ریزی مناسب را از عوامل تحقق این شرایط دانست و از مسئولان استان خواست حمایت خود را از برنامه‌های آموزش‌وپرورش و توسعه امکانات آموزشی و تربیتی ادامه دهند.
مدارس، خط مقدم مقابله با جنگ شناختی هستند
سهرابی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به پیچیدگی شرایط جنگ ترکیبی اظهار کرد: همان‌طور که کشور در عرصه جنگ سخت با خسارت‌هایی مواجه شد و بیش از ۹۶ فضای آموزشی آسیب دید، در حوزه جنگ شناختی نیز نظام تعلیم و تربیت یکی از عرصه‌های مهم مواجهه با تهدیدهاست.
وی با تأکید بر نقش مدارس در شکل‌گیری نگرش و هویت نسل جوان افزود: در شرایط کنونی، هر مدرسه می‌تواند به عرصه‌ای برای مقابله با این تهدیدها تبدیل شود و هر کلاس درس نقشی اساسی در پاسداری از هویت، باورها و آینده نسل جوان ایفا کند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با بیان اینکه پیامدهای جنگ شناختی برخلاف بسیاری از آثار اقتصادی، بلافاصله آشکار نمی‌شود، خاطرنشان کرد: آثار تورم را می‌توان در کوتاه‌مدت مشاهده و ارزیابی کرد و برای کاهش پیامدهای آن راهکارهای لازم را به کار گرفت، اما نتایج جنگ شناختی ممکن است سال‌ها بعد نمایان شود به همین دلیل، اگر خواهان ایرانی قدرتمند هستیم، باید مدارس توانمند و نظام آموزشی کارآمدی داشته باشیم و تقویت مدرسه را در اولویت برنامه‌های کشور قرار دهیم.
سهرابی با درخواست از مدیران و مسئولان اجرایی برای استمرار حمایت از آموزش‌وپرورش بیان کرد: انتظار داریم مسئولان استان همچون گذشته در کنار مجموعه تعلیم و تربیت باشند تا آموزش‌وپرورش بتواند مأموریت خود را در تربیت نسل آینده و ارتقای کیفیت آموزشی به بهترین شکل انجام دهد.
وی در ادامه، ارتقای کیفیت برگزاری اردوهای راهیان نور را ضروری دانست و گفت: این اردوها ظرفیت مهمی برای فعالیت‌های فرهنگی، تربیتی و اعتقادی دانش‌آموزان به شمار می‌روند و می‌توانند در تقویت شناخت و باورهای آنان نقش مؤثری داشته باشند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان از فرمانداران و سایر مسئولان شهرستانی خواست با توجه به جایگاه و مسئولیت خود در شوراهای آموزش‌وپرورش، همکاری لازم را برای برگزاری مطلوب‌تر این اردوها و فراهم‌کردن شرایط مناسب مشارکت دانش‌آموزان انجام دهند.
سازماندهی مدارس لرستان برای حضور در رزمایش «جان‌فدا»
سهرابی همچنین با اشاره به برنامه‌ریزی صورت‌گرفته برای مشارکت مدارس در رزمایش «جان‌فدا» اظهار کرد: مدارس شهری استان، به‌ویژه واحدهای آموزشی دوره دوم متوسطه، برای حضور در این برنامه سازماندهی شده‌اند و هماهنگی‌ها بر اساس گروه‌های ۵۴ و ۸۱ نفره صورت گرفته است.
وی افزود: تلاش مجموعه آموزش‌وپرورش بر این است که رزمایش با آمادگی کافی و هماهنگی میان بخش‌های مرتبط برگزار شود.
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان در پایان ضمن قدردانی از عوامل اجرایی و حاضران در نشست، ابراز امیدواری کرد که با استمرار همکاری، همدلی و همراهی دستگاه‌های اجرایی، برنامه‌های مربوط به گسترش عدالت آموزشی، توسعه زیرساخت‌های تربیتی و ارتقای جایگاه مدارس استان با جدیت بیشتری دنبال شود.
نظر شما