سید علی عبدالهی در گفتوگو با خبرنگار ایمنا اظهار کرد: با آغاز سال تحصیلی جدید و تغییر الگوی رفتوآمد در معابر شهری، حجم تردد در محدوده مدارس، تقاطعها و مسیرهای منتهی به مراکز آموزشی افزایش پیدا میکند، از اینرو طرح «مهر همیار ترافیک» با هدف مدیریت و کنترل شرایط ترافیکی در نقاط حساس شهر در حال اجراست.
وی افزود: در قالب این طرح، همیاران ترافیک در گلوگاهها، تقاطعها و مسیرهای پرتردد نزدیک مدارس مستقر شدهاند تا با رصد شرایط عبور و مرور و مدیریت بهموقع جریان ترافیک از شکلگیری گرههای ترافیکی جلوگیری و زمینه تردد روانتر شهروندان را فراهم کنند.
جانشین رئیس ستاد مهر شهرداری اصفهان تصریح کرد: یکی از مهمترین اولویتهای این طرح، افزایش ایمنی دانشآموزان هنگام عبور از تقاطعها و مسیرهای پیاده است، به همین منظور حضور همیاران ترافیک در نقاط حساس، علاوه بر کمک به نظمبخشی به حرکت خودروها، میتواند در آسان شدن عبور ایمن دانشآموزان و کاهش تداخل میان تردد خودروها و عابران پیاده مؤثر باشد.
عبدالهی ادامه داد: همیاران ترافیک بر انضباط عبور و مرور در محدوده مراکز آموزشی نظارت دارند و با توجه به شرایط هر نقطه، برای پیشگیری از توقفهای نامناسب، بسته شدن مسیر و ایجاد اختلال در تردد اقدام میکنند تا معابر اطراف مدارس در ساعات آغاز و پایان فعالیت مراکز آموزشی از شرایط مناسبتری برخوردار باشد.
وی با اشاره به افزایش حجم سفرهای شهری در ساعات ابتدایی روز گفت: بازگشایی مدارس موجب افزایش همزمان سفرهای دانشآموزی و سفرهای روزانه شهروندان میشود و به همین دلیل، مدیریت ترافیک در محدوده مدارس نیازمند حضور میدانی، پایش مستمر و واکنش سریع در نقاط دارای گره ترافیکی است.
جانشین رئیس ستاد مهر شهرداری اصفهان خاطرنشان کرد: اجرای طرح «مهر همیار ترافیک» با تمرکز بر نقاطی انجام میشود که بهدلیل حجم بالای تردد دانشآموزان و خانوادهها، احتمال ایجاد اختلال در عبور و مرور در آنها بیشتر است و تلاش شده است حضور نیروها متناسب با شرایط ترافیکی هر محدوده مدیریت شود.
عبدالهی تأکید کرد: هدف اصلی این اقدامات، فراهم کردن شرایطی ایمنتر و منظمتر برای تردد دانشآموزان و سایر شهروندان در روزهای آغازین سال تحصیلی است و پایش مسیرهای اصلی و گلوگاههای حساس شهری تا زمان تثبیت شرایط ترافیکی مدارس ادامه خواهد داشت.
نظر شما