به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمدرضا نظریان امروز _سهشنبه هفدهم شهریور_ در آیین بیستوپنجمین دوره اردوی دانشآموزان پسر عشایر با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای وطن اظهار کرد: بسیار مفتخریم که امروز میزبان دانشآموزان پسر عشایر هستیم و این میزبانی را افتخاری در تاریخ آموزش و پرورش استان اصفهان میدانیم.
وی افزود: تمرکز بر اردوی دانشآموزان عشایری از نگاه دولت چهاردهم و شعار تحقق عدالت آموزشی ناشی میشود، چراکه تمرکز و دغدغه رئیسجمهور بر تحقق عدالت آموزشی است و این موضوع در قالب نهضت توسعه عدالت آموزشی دنبال میشود که پرداختن به کیفیت، فضاهای آموزشی و برگزاری اردوهای ویژه دانشآموزان عشایر را در بر میگیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: دغدغه دولت چهاردهم نسبت به عدالت آموزشی در جایجای کشور وجود دارد و دولت این رویکرد را در عمل نیز نشان میدهد که یکی از نمونههای آن، برگزاری اردوی دانشآموزان عشایری است.
نظریان اضافه کرد: وزیر آموزش و پرورش با توجه به شرایط کشور، تمام اردوها و مأموریتها را به جز اردوی دانشآموزان عشایری لغو کرد که این موضوع نشاندهنده نگاه ویژه وزیر آموزش و پرورش به مسئله عدالت آموزشی است.
وی با بیان اینکه عدالت آموزشی تنها به فراهم کردن کلاسهای درس محدود نمیشود، ادامه داد: عدالت آموزشی تنها فراهم کردن کلاس درس نیست، بلکه باید زمینهای را ایجاد کنیم تا افرادی که ممکن است به لحاظ دسترسی به امکانات با محدودیتهایی روبهرو باشند نیز از فرصتهای برابر برخوردار شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: عشایر غیور کشور بهدلیل سبک زندگی خاص خود، ممکن است از بعضی امکانات برخوردار نباشند، اما برگزاری این اردو گامی برای شکستن دیوارهای انزوا و فراهم کردن فرصت حضور، تعامل و تجربههای مشترک برای دانشآموزان عشایر است.
نظریان خاطرنشان کرد: جمع شدن دانشآموزان عشایر در کنار یکدیگر، نشاندهنده انسجام و وحدتی است که این روزها بیش از گذشته به آن نیاز داریم.
وی ادامه داد: پل ارتباطی که میان جامعه عشایری و دیگر گروههای جامعه شکل میگیرد، نشاندهنده انسجام ملی است و کمک میکند دانشآموزان عشایر کشور باور پیدا کنند که به جامعه بزرگ ایران تعلق دارند؛ کشوری که سراسر آن را اقوام مختلف با پیشینههای تاریخی ارزشمند تشکیل دادهاند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان افزود: این تعلق به کشور، خود زمینهساز خودباوری و اعتمادبهنفس در دانشآموزان است و این اردو در حقیقت عبور از نگاه آموزشی و کلاسمحور به سمت یک نگاه تربیتی همهجانبه است.
نظریان اظهار کرد: امروز در یک مکان گرد هم آمدهایم تا تجربه زیسته اجتماعی و شناخت محیطهای نوین را بهعنوان یک فرصت تربیتی تجربه کنیم؛ فرصتی که دانشآموزان بتوانند کنار آموزش، مهارتهای اجتماعی و ارتباطی خود را نیز تقویت کنند.
وی با اشاره به تأکید رئیسجمهور بر وفاق ملی و توجه به مناطق محروم گفت: رئیسجمهور بر وفاق ملی و توجه ویژه به مناطق محروم تأکید دارند و برگزاری اردوی عشایری نیز در همین راستا میتواند عدالت آموزشی را به شکلی عملی دنبال کند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: در این اردو دانشآموزان فرصت دارند تجربه کار تیمی، با هم بودن، تعامل، همکاری، رقابت سالم، پیروزی و وحدت را در فضایی مفرح و شاد تجربه کنند.
نظریان تأکید کرد: در این اردو از عدالت آموزشی منفعل به سمت عدالت آموزشی فعال حرکت کردهایم، یعنی علاوه بر فراهم کردن فرصتهای آموزشی، زمینه حضور، مشارکت، تجربه اجتماعی، تعامل و رشد همهجانبه دانشآموزان را نیز فراهم میکنیم.
وی با اشاره به جایگاه جامعه عشایری در تاریخ معاصر ایران گفت: عشایر شجاعانه پای نظام و انقلاب ایستادهاند و برگزاری چنین برنامههایی فرصتی برای توجه به این جامعه، تقویت هویت و خودباوری دانشآموزان عشایر و پاسداشت نقش ارزشمند آنها در جامعه ایران اسلامی است.
نظر شما