کتاب تفکر و سواد رسانه ای
-
جامعههوش مصنوعی؛ پل ارتباطی آموزش سنتی و نوین
با وجود اینکه هنوز هوش مصنوعی در آموزش مدارس ورود نکرده است، سبک آموزش سنتی با چالشهایی روبهرو شده که نشاندهنده لزوم تغییر در شیوه آموزش سنتی و بهبود و ارتقای آن به سبکهای نوین است و با توجه به قابلیت شخصیسازی آموزش توسط این فناوری میتوان مدعی شد به تدریج شیوههای آموزش سنتی کمرنگ میشود.
-
فرهنگرسانه؛ تیغ دولبه بیمها و امیدها
رسانه همیشه وسیلهای برای «رساندن» نیست، بلکه گاهی ابزاری برای «نرساندن» است؛ وقتی رسانه مفاهیم مهمی را پشت خود پنهان میکند، اذهان را درگیر موضوع دیگری میکند و محتواهای بزک کرده دیگری را به نمایش میگذارد، میتوان گفت وسیلهای برای نرساندن پیامهای اصلی و درگیر کردن افکار عمومی است.
-
در گفتوگو با مولفان کتاب «تفکر و سواد رسانهای» مطرح شد
فرهنگدرس سواد رسانه داریم، معلم تخصصی نه!
یکی از مهمترین دغدغههای دانشآموزان مقطع دوم متوسطه تدریس درس سواد رسانهای توسط دبیران غیرمتخصص است، در حالی که مولفان کتاب تفکر و سواد رسانهای و متخصصان این عرصه معتقدند که باید برای تدریس این درس افراد متخصص سر کلاسها حضور داشته باشند.